Pengertian Pengantar Akuntansi dan Keuangan

2 Faktor eksternal, dikelompokkan menjadi tiga faktor, yaitu: a. Faktor keluarga, meliputi: cara orang tua mendidik, relasi antar anggota keluarga, suasana rumah, keadaan ekonomi keluarga, perhatian orang tua dan latar belakang kebudayaan. b. Faktor sekolah, meliputi: metode mengajar, kurikulum, relasi guru dengan siswa, relasi siswa dengan siswa, disiplin sekolah, alat pelajaran, waktu sekolah, standar pelajaran di atas ukuran, keadaan gedung, metode belajar, dan tugas rumah. c. Faktor masyarakat, meliputi: kegiatan siswa dalam masyarakat, mass media, teman bergaul, dan bentuk kehidupan masyarakat Selain itu, Alisuf Sabri 2007: 57 membagi faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar menjadi dua, yaitu: 1 Faktor Internal a Faktor fisiologis, yang meliputi kondisi kesehatan fisik dan panca indra. b Faktor psikologis, yang meliputi bakat, minat, intelegensi, motivasi, dan kemampuan kognitif seperti persepsi, ingatan, dan berpikir. 2 Faktor Eksternal a Faktor lingkungan yang dibagi menjadi dua yaitu faktor lingkungan alam dan faktor lingkungan sosial. b Faktor instrumental meliputi kondisi gedung atau sarana fisik, guru, alat mengajar, dan kurikulum yang digunakan. Berhasil atau tidaknya seseorang dalam belajar dapat disebabkan oleh banyak faktor yang dapat mempengaruhi pencapaian Prestasi Belajar. Pendapat lain yang mengemukakan beberapa faktor yang mempengaruhi Prestasi Belajar yaitu menurut Abiyu Mifzal 2012: 19- 22 ada delapan faktor yang mempengaruhi Prestasi Belajar siswa. 1 Takut Gagal 2 Kurang Dimotivasi 3 Pengaruh Teman 4 Kesehatan 5 Faktor Ekonomi 6 Lingkungan Keluarga 7 Pola Asuh yang Permisif 8 Fobia Sekolah Pendapat lain menurut Dalyono 2009: 55-60, menjelaskan dua faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi Prestasi Belajar. 1 Faktor Internal, yaitu kesehatan rohani dan jasmani, intelegensi dan bakat, minat dan motivasi, serta cara belajar atau teknik siswa dalam belajar. 2 Faktor Eksternal, yaitu keluarga, sekolah, masyarakat, dan lingkungan sekitar. Cara belajar atau disebut juga dengan Gaya Belajar merupakan teknik siswa dalam mempelajari sesuatu. Menurut Dalyono, 2009: 57, “belajar tanpa memperhatikan teknik dan faktor fisiologis, psikologis, dan ilmu kesehatan akan memperole h hasil yang kurang memuaskan.” Berdasarkan pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa faktor- faktor yang mempengaruhi prestasi belajar dikelompokkan menjadi du, yaitu: 1 Faktor internal yang berasal dari dalam diri siswa meliputi kesehatan jasmani atau kesehatan fisik, bakat, minat, motivasi, gaya belajar, intelegensi, dan kemampuan kognitif seperti persepsi, ingatan, dan berpikir.