1. Home
  2. Lainnya

Pengertian Gaya Belajar Gaya Belajar

1 Visual Gaya belajar visual merupakan gaya belajar yang menitik beratkan pada indra penglihatan. Siswa yang memiliki gaya belajar visual biasanya lebih paham ketika mendapat ilustrasi dan diberikan sebuah instruksi. 2 Auditorial Gaya belajar aditorial merupakan gaya belajar yang menitik beratkan pada indra pendengaran. Siswa yang memiliki gaya belajar auditorial biasanya lebih paham ketika belajar dengan cara dijelaskan secara langsung daripada dengan cara membaca. 3 Kinestetik Gaya belajar kinestik merupakan gaya belajar dengan cara bergerak, bekerja dan menyentuh. Siswa yang memiliki gaya belajar kinestik biasanya lebih paham ketika langsung mempraktekan materi yang diajarkan. Dalam belajar setiap siswa memiliki gaya belajar yang berbeda. Penggolongan Gaya Belajar diciptakan menurut pokok pengertian yang mendasari, diantara kategorisasi itu terdapat tetapi juga terdapat persamaan Nasution, 2003: 94. Menurut Abiyu Mifzal 2012: 89 terdapat empat jenis gaya belajar yaitu gaya belajar auditoris, gaya belajar kinestik, gaya belajar visual, dan gaya belajar campuran. Gaya belajar campuran adalah kemampuan belajar seorang anak dengan menggunakan lebih dari satu gaya belajar. Gaya belajar campuran dapat berupa perpaduan antara visual dengan kinestik, visual dengan auditoris, atau auditoris dengan kinestik.

c. Manfaat Gaya Belajar

Dengan adanya Gaya Belajar siswa menjadi lebih mudah dalam memahami informasi yang diterima terutama dalam menerima materi pelajaran. Dengan memiliki Gaya Belajar siswa dapat belajar dengan nyaman hingga akhirnya potensinya dapat tergali dan prestasi akademiknya juga meningkat Abiyu Mifzal, 2012: 90. Manfaat Gaya Belajar tidak hanya dirasakan oleh siswa tetapi juga dirasakan oleh guru. Dengan mengetahui gaya belajar siswa guru dapat menyesuaikan gaya mengajarnya dengan kebutuhan siswa, misalnya dengan menggunakan berbagai gaya mengajar sehingga siswa dapat memperoleh cara yang efektif baginya Nasution, 2003: 115.

d. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Gaya Belajar

Gaya Belajar bukan suatu bakan atau bawaan lahir yang dimiliki oleh siswa. Gaya Belajar terbentuk melalui proses yang terjadi secara terus menerus. Dalam Gaya Belajar yang dimiliki oleh siswa tentunya terdapat faktor-faktor yang mempengaruhi siswa untuk tertarik pada suatu Gaya Belajar tertentu. Menurut Rita Dunn dalam Deporter 2011: 110 terdapat empat faktor yang mempengaruhi Gaya Belajar yaitu faktor fisik, emosional, sosiologis, dan faktor lingkungan. Menurut Abiyu Mifzal 2012: 90, “Gaya Belajar yang terbentuk pada seseorang

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

PENILAIAN MASYARAKAT TENTANG FILM LASKAR PELANGI Studi Pada Penonton Film Laskar Pelangi Di Studio 21 Malang Town Squere

17 165 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

KEBIJAKAN BADAN PENGENDALIAN DAMPAK LINGKUNGAN DAERAH (BAPEDALDA) KOTA JAMBI DALAM UPAYA PENERTIBAN PEMBUANGAN LIMBAH PABRIK KARET

110 657 2

PENERIMAAN ATLET SILAT TENTANG ADEGAN PENCAK SILAT INDONESIA PADA FILM THE RAID REDEMPTION (STUDI RESEPSI PADA IKATAN PENCAK SILAT INDONESIA MALANG)

43 322 21

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25