142 | Kelas X SMAMASMKMAK
5. Menerapkan perilaku j uj ur, disiplin, t anggungj awab, peduli
got ong royong, kerj asama, t oleran, damai, sant un, responsif dan pro akt if dalam kegiat an pembelaj aran.
E. Langkah-Langkah Pembelaj aran Umum
1. Pendidik melaksanakan persiapan sebagaimana t ert uang dalam
Rencana Pelaksanaan Pembelaj aran RPP. 2.
Pendidik melaksanakan pembelaj aran PPKn yang mendorong pesert a didik mampu mendalami hukum, keadilan, dan ket ert iban;
memahami sist em hukum nasional; memahami sist em peradilan Indonesia; sert a memahami peranan lembaga peradilan dalam
lingkup NKRI. 3.
Pendidik menet apkan model dan st rat egi pembelaj aran PPKn yang disesuaikan dengan buku t eks pelaj aran PPKn Kelas X sert a
dapat dit ambahkan at au disesuaikan oleh pendidik dengan model lain inovasi yang dianggap dapat mendorong pencapaian t uj uan
yang t elah dit ent ukan. 4.
Pendidik mendorong t erj adinya pembelaj aran yang berpusat pada pesert a didik, yait u sebagai berikut .
a. Pesert a didik mampu mendalami sist em hukum dan peradilan
nasional melalui pembelaj aran yang bersif at mandiri. b.
Pesert a didik mampu mengamat i berbagai kasus pelanggaran hukum, keadilan, dan ket ert iban yang t erj adi di lingkungan
sekit arnya. c.
Persert a didik dapat menanyakan hal yang berkait an dengan kasus pelanggaran hukum, keadilan, dan ket ert iban.
d. Persert a didik mampu melaksanakan t ugas t erst rukt ur melalui
proses pengumpulan dat a dari berbagai sumber baik media cet ak maupun elekt ronik t ent ang hubungan kasus pelanggaran
hukum, keadilan, dan ket ert iban dan upaya pemerint ah dalam menegakkan hukum, keadilan, dan ket ert iban sert a
bagaimana membangun part isipasi masyarakat dalam upaya memahami sist em hukum dan peradilan nasional di Indonesia.
Diunduh dari
http:bse.kemdikbud.go.id
Buku Guru PPKn | 143
e. Pesert a didik dapat melakukan analisis at au mencari
hubungan kasus pelanggaran hukum, keadilan, dan ket ert iban dan upaya pemerint ah dalam menegakkan hukum, keadilan,
dan ket ert iban, sert a bagaimana membangun part isipasi masyarakat dalam upaya memahami sist em hukum dan
peradilan nasional di Indonesia. f .
Pesert a didik dapat mengkomunikasikan baik komunikasi dalam bent uk t ulisan at au komunikasi secara lisan, sepert i
mempresent asikan hasil pengumpulan dat a t ent ang kasus- kasus pelanggaran hukum, keadilan, dan ket ert iban dalam
rangka mendalami sist em hukum dan peradilan nasional. 5. Pendidik mempersiapkan media alat sumber bahan pembelaj aran
yang menunjang efektivitas dan eisiensi kegiatan pembelajaran,
sepert i Buku Teks Pelaj aran PPKn Kelas X, Buku Guru, media massa cet ak elekt ronik, LCD Proyekt or, OHP, dan lain sebagainya.
F. Materi dan Pembelaj aran Buku Teks Pelaj aran PPKn Kelas X Bab 5
