57
Pada materi hukum Charles-Gay Lussac, responden D benar berpendapat bahwa terdapat hubungan antara suhu dan volume
berdasarkan peristiwa yang terjadi. Tetapi responden D tidak memberikan penjelasan penyebab peristiwa ban pecah dan ban kempis terkait suhu dan volume ban. Responden D tidak menyimpulkan hubungan antara suhu dan volume ban serta kaitannya
dengan akibat yang ditimbulkan berdasarkan peristiwa yang terjadi kesimpulan berdasarkan hapalanrumus saja.
Kelompok Kedua
a. Responden E
Tabel 4.13 Tingkat pemahaman awal responden E hukum Boyle
Kategori Kognitif
proses Kognitif
No Soal
Indikator Jawaban
Responden Keterangan
Memahami
menjelaskan
Menjelaskan arti gerakan piston terhadap
volume gas 1. a
Responden menjelaskan jika piston bergerak ke bawah maka volume gas
di dalam bejana akan semakin kecil. a.
Bertambah, karena adanya
tekanan dari piston yang
menyebabkan gas tertekan
b. Berkurang
karena sudah tiada tekanan
dari piston c.
Hubungan antara tekanan
dan volume Responden E keliru menjelaskan arti
gerakan piston terhadap volume gas 1. a dan 1. b. Responden menjelaskan ketika
piston bergerak ke bawah maka volume gas bertambah dan ketika
piston bergerak ke atas maka volume gas berkurang. Seharusnya jika piston
bergerak ke bawah maka volume gas di dalam bejana akan semakin kecil dan jika
piston bergerak ke bawah maka volume gas di dalam bejana akan semakin kecil.
Responden E keliru menjelaskan arti 1. b
Responden menjelaskan jika piston bergerak ke atas maka volume gas di
dalam bejana akan semakin besar. Mengaplikasikan
mengimplementasikan
Menjelaskan arti gerakan piston terhadap
volume gas dan akibatnya terhadap
tekanan gas 1. a
Responden menjelaskan jika piston bergerak ke bawah berarti
mengurangi volume mengakibatkan tekanan menjadi semakin besar
1. b Responden menjelaskan jika piston
bergerak ke atas berarti memperbesar volume mengakibatkan tekanan
58 menjadi semakin kecil
berbanding terbalik
gerakan piston terhadap volume gas dan tidak menjelaskan akibatnya terhadap
tekanan gas 1. a dan 1. b. Responden E menyimpulkan hubungan
antara volume dan tekanan berdasarkanhapalan rumus saja 1. c .
Responden menyimpulkan: Hubungan antara tekanan dan volume
berbanding terbalik. Menganalisis
mengorganisasi
Menyimpulkan hubungan antara volume
dan tekanan berdasarkan peristiwa yang terjadi
1.c Responden menyimpulkan jika
gerakan piston mempengaruhi volume gas dan tekanan. Dimana
ketika piston bergerak kebawah volume gas akan mengecil
mengakibatkan tekanan gas membesar dan ketika piston bergerak
ke atas volume gas akan membesar mengakibatkan tekanannya akan
mengecil.
Pada materi hukum Boyle, responden E keliru menjelaskan arti gerakan piston terhadap volume gas; responden E keliru
menjelaskan arti gerakan piston terhadap volume gas dan akibatnya terhadap tekanan gas; responden E menyimpulkan berdasarkan hapalan rumus saja.
59
Tabel 4.14 Tingkat pemahaman awal responden E hukum Gay Lussac
Kategori Kognitif
proses Kognitif
No Soal
Indikator Jawaban
Responden Keterangan
Memahami
menjelaskan
Menjelaskan arti kenaikan suhu terhadap tekanan gas
2. a Responden menjelaskan jika
tangki dipanaskan maka tekanan akan bertambah
a. Bertambah,
karena b.
Meledak, karena
tekanan terus bertambah
c. Tangki mleyot
Responden E tidak menjelaskan arti kenaikan suhu terhadap tekanan gas 2.
a. Responden E tidak menjelaskan arti
kenaikan dan penurunan suhu yang terus menerus terhadap tekanan gas 2. b dan 2.
c. Responden E tidak menyimpulkan akibat
yang ditimbulkan berdasarkan peristiwa yang terjadi 2 b dan 2. c.
Menganalisis
mengorganisasi
Menjelaskan arti kenaikan dan penurunan suhu yang
terus menerus terhadap tekanan gas
2. b Responden menjelaskan jika
dipanaskan terus menerus maka tekanan akan semakin
besar.
2. c Responden menjelaskan jika
suhu tangki diturunkan terus menerus maka tekanan akan
semakin kecil.
Mengevaluasi
mengkritik
Menyimpulkan akibat yang ditimbulkan
berdasarkan peristiwa yang terjadi.
2. b Responden menyimpulkan
tangki dapat meledak jika dipanaskan terus menerus.
2. c Responden menyimpulkan
tangki dapat mengerucutmengempis jika
suhu tangki diturunkan terus menerus.
Pada materi hukum Gay Lussac, responden E tidak menjelaskan arti kenaikan suhu terhadap tekanan gas, responden E tidak menjelaskan arti kenaikan dan penurunan suhu yang terus menerus terhadap tekanan gas, responden E tidak menyimpulkan
akibat yang ditimbulkan berdasarkan peristiwa yang terjadi. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
60
Tabel 4.15 Tingkat pemahaman awal responden E hukum Charles-Gay Lussac
Kategori Kognitif
proses Kognitif
No soal
Indikator Jawaban
Responden Keterangan
Mengingat
mengenali
Berpendapat bahwa terdapat hubungan antara suhu dan
volume berdasarkan peristiwa yang terjadi
3 Responden berpendapat bahwa terdapat
hubungan antara suhu dan volume. Ada, jika
suhu tinggi, maka
volume tinggi dan
sebaliknya. T dan v
berbanding lurus.
Responden E berpendapat bahwa terdapat hubungan antara
suhu dan volume. Responden E tidak memberikan
penjelasan penyebab peristiwa ban pecah dan ban kempis
terkait suhu dan volume ban.
Responden E tidak menyimpulkan hubungan antara
suhu dan volume ban serta kaitannya dengan akibat yang
ditimbulkan berdasarkan peristiwa yang terjadi
berdasarkan rumus saja. Responden menyimpulkan: T
dan v berbanding lurus.
Menganalisis
mengorganisasi
Memberikan penjelasan penyebab peristiwa ban pecah
dan ban kempis terkait suhu dan volume ban
3 Responden menjelaskan jika terkena sinar
matahari berarti terjadi kenaikan suhu sehingga volume akan semakin membesar
dan jika udara dingin terjadi penurunan suhu maka volume akan semakin mengecil.
Mengevaluasi
mengkritik
Menyimpulkan hubungan antara suhu dan volume ban serta
kaitannya dengan akibat yang ditimbulkan berdasarkan
peristiwa yang terjadi. 3
Responden menyimpulkan jika terjadi kenaikan suhu maka volume semakin
membesar yang menyebabkan ban pecah sedangkan jika terjadi penurunan suhu
maka volume akan semakin mengecil yang menyebabkan ban kempes.
Pada materi hukum Charles-Gay Lussac, responden E hanya benar berpendapat bahwa tidak terdapat hubungan antara suhu dan volume pada peristiwa ban yang pecah dan ban kempis. Tetapi responden E tidak memberikan penjelasan penyebab peristiwa
ban pecah dan ban kempis terkait suhu dan volume ban; responden E tidak menyimpulkan hubungan antara suhu dan volume ban serta kaitannya dengan akibat yang ditimbulkan berdasarkan peristiwa yang terjadi kesimpulan berdasarkan hapalanrumus
saja
61
b. Responden F
Tabel 4.16 Tingkat pemahaman awal responden F hukum Boyle
Kategori Kognitif
proses Kognitif
No Soal
Indikator Jawaban
Responden Keterangan
Memahami
menjelaskan
Menjelaskan arti gerakan piston terhadap volume gas
1. a Responden menjelaskan jika piston bergerak ke bawah
maka volume gas di dalam bejana akan semakin kecil. a.
Berkurang, karena
tekanannya besar
b. Bertambah
karena tekanan
kecil c.
Volume berbanding
terbalik dengan
tekanan Responden F tidak memberi
penjelasan arti gerakan piston terhadap volume gas
1. a dan 1. b. Responden F tidak
menjelaskan arti gerakan piston terhadap volume gas
dan akibatnya terhadap tekanan gas 1. a dan 1. b.
Responden F menyimpulkan hubungan antara volume dan
tekanan berdasarkanhapalan rumus saja 1. c .
Responden menyimpulkan: Volume berbanding
terbalik dengan tekanan 1. b
Responden menjelaskan jika piston bergerak ke atas maka volume gas di dalam bejana akan semakin besar.
Mengaplikasikan
mengimplementasikan
Menjelaskan arti gerakan piston terhadap volume gas
dan akibatnya terhadap tekanan gas
1. a Responden menjelaskan jika piston bergerak ke bawah
berarti mengurangi volume mengakibatkan tekanan menjadi semakin besar
1. b Responden menjelaskan jika piston bergerak ke atas
berarti memperbesar volume mengakibatkan tekanan menjadi semakin kecil
Menganalisis
mengorganisasi
Menyimpulkan hubungan antara volume dan tekanan
berdasarkan peristiwa yang terjadi
1.c Responden menyimpulkan jika gerakan piston
mempengaruhi volume gas dan tekanan. Dimana ketika piston bergerak kebawah volume gas akan mengecil
mengakibatkan tekanan gas membesar dan ketika piston bergerak ke atas volume gas akan membesar
mengakibatkan tekanannya akan mengecil.
Pada materi hukum Boyle, responden F tidak menjelaskan arti gerakan piston terhadap volume gas; responden F tidak menjelaskan arti gerakan piston terhadap volume gas dan akibatnya terhadap tekanan gas; responden F menyimpulkan
berdasarkan hapalan rumus saja. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
