62
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan tujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran dengan
pendekatan saintifik Scientific Approah di kelas II B Sekolah Dasar Negeri Serayu Yogyakarta.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif karena permasalahan yang
dibahas lebih
banyak mediskripsikan,
menguraikan dan
menggambarkan tentang pelaksanaan pembelajaran dengan pendekatan Scientific di sekolah tersebut. Dalam penelitian ini akan dipaparkan
Bagaimana Pelaksanaan Pembelajaran dengan Pendekatan Scientific. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis data primer dan data
sekunder. Data primer berupa hasil observasi dan wawancara yang dilakukan dengan pendidik, kepala sekolah, dan peserta didik di kelas II B Sekolah
Dasar Negeri Serayu Yogyakarta. Sedangkan data sekunder diambil dari catatan, dokumentasi yang diperoleh peneliti selama observasi.
B. Desain Penelitian
Berdasarkan pendekatan penelitian, maka peneliti membuat desain penelitian dengan tahapan-tahapan. Tahap-tahap yang dilakukan dalam
penelitian ini adalah: 1.
Tahap pengumpulan data awal
63 Pengumpulan data awal ini dilakukan dengan menentukan focus
penelitian terhadap masalah yang akan diteliti kemudian melakukan wawancara tidak terstruktur untuk mengetahui realita sesuai dengan
paradigm masing-masing responden. Observasi awal juga dilakukan untukmengetahui lebih dalam dan lebih banyak informasi.
2. Tahap penyusunan proposal
Pada tahap
penyusunan proposal
ini dilakukan
dengan mengumpulkan data awal yang sudah diperoleh baik wawancara maupun
observasi. Dari proposal ini akan diperoleh focus penelitian yang lebih jelas serta dilakukan tindak lanjut untuk memperoleh data maupun
informasi yang lebih tuntas melalui wawancara yang lebih terstruktur, onservasi yang lebih terukur maupun sumber-sumber informasi lainnya.
3. Tahap perijinan
Tahap perijinan ini dilakukan untuk memastikan lokasi tempat penelitian akan dilaksanakan. Perijinan ini sebagai salah satu etika dalam
penelitian. 4.
Tahap pengumpulan data dan analisis data Tatahap ini dilakukan dengan menentukan instrument penelitian,
selain dari penelitian itu sendiri juga dapat melalui wawancara yang lebih terstruktur untuk memperoleh data yang lebih spesifik.
Pengumpulan data juga dilakukan dengan mencatat informasi yang diperoleh menggunakan buku catatan, kamera atau alat rekam. Data
yang terkumpul akan dianalisis untuk memperoleh kesimpulan. Analisis
64 dilakukan sepanjang penelitian dan terus menerus sampai akhir
penelitian. 5.
Tahap penyusunan laporan Tahap penyusunan laporan dilakukan setelah semua data
dikumpulkan, dianalisis dan diperoleh kesimpulan.
C. Lokasi, Setting dan Waktu Penelitian