Instrumen Penelitian METODE PENELITIAN

37 Tabel 3.2. Pemetaan Instrumen Penelitian No. Kelompok Variabel Pengukuran data Instrumen 1 Kontrol V-2 Mengaplikasi Pretest Soal essai nomor 3a dan 3b Eksperimen V-1 Posttest Soal essai nomor 3a dan 3b 2 Kontrol V-2 Menganalisis Pretest Soal essai nomor 4a, 4b, dan 4c Eksperimen V-1 Posttest Soal essai nomor 4a, 4b, dan 4c

3.6 Instrumen Penelitian

Sanjaya 2013: 247 menjelaskan bahwa instrumen penelitian adalah alat yang digunakan untuk mengumpulkan data penelitian. Pendapat serupa dijelaskan oleh Sugiyono 2012: 102 yang mengemukakan bahwa instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati. Secara spesifik, semua fenomena ini disebut variabel penelitian. Penelitian ini menggunakan jenis instrumen penelitian bentuk tes. Peneliti membuat instrumen penelitian dengan menggunakan 6 soal essai untuk mengukur 6 kemampuan kognitif yaitu kemampuan mengingat, memahami, mengaplikasi, menganalisis, mengevaluasi, dan mencipta. Soal essai diambil dari materi IPA kelas V yaitu organ pernapasan manusia. Dari keenam soal essai tersebut, peneliti hanya menggunakan 2 soal yang digunakan sebagai instrumen untuk mengukur kemampuan mengaplikasi dan menganalisis yaitu soal nomor 3 dan 4. Matriks pengembangan instrumen ditunjukkan oleh tabel 3.3 berikut. Tabel 3.3 Matriks Pengembangan Instrumen No Variabel Aspek Indikator No. Soal 1 Mengaplikasi Mengeksekusi Menyebutkan cara untuk membuktikan zat yang dikeluarkan saat bernapas. 3 Melaksanakan Menuliskan langkahtahapan secara runtut untuk membuktian zat yang dikeluarkan saat bernapas. Menggunakan Menyebutkan media yang digunakan untuk menunjukkan zat yang dikeluarkan saat bernapas dengan tepat. 2 Menganalisis Memilih Memilih ciri-ciri proses inspirasi dan ekspirasi yang ada dalam soal. 4 Mengorganisasi Mengidentifikasi hubungan antara inspirasi dan ekspirasi saat bernapas. Mengatribusikan Menunjukkan alasan pentingnya pernapasan pada manusia. 38

3.7 Teknik Pengujian Instrumen

Dokumen yang terkait

Pengaruh penerapan metode inkuiri terhadap kemampuan mengaplikasi dan menganalisis pada mata pelajaran IPA kelas V SD Negeri Cebongan Yogyakarta.

0 2 210

Pengaruh penerapan metode inkuiri terhadap kemampuan mengingat dan memahami mata pelajaran IPA siswa kelas V SD BOPKRI Gondolayu Yogyakarta.

0 0 199

Pengaruh penerapan metode inkuiri terhadap kemampuan mengaplikasi dan menganalisis pada mata pelajaran IPA kelas V SD Kanisius Sorowajan Yogyakarta.

0 3 175

Pengaruh Penerapan Metode Inkuiri Terhadap Kemampuan Mengevaluasi dan Mencipta pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SD BOPKRI Gondolayu Yogyakarta.

0 0 210

Pengaruh penggunaan metode inkuiri terhadap kemampuan mengaplikasi dan menganalisis mata pelajaran IPA kelas V SD Kanisius Sengkan Yogyakarta.

0 2 151

Pengaruh penggunaan metode inkuiri terhadap kemampuan mengevaluasi dan mencipta pada mata pelajaran IPA kelas V SD BOPKRI Gondolayu Yogyakarta.

0 0 162

Pengaruh penggunaan metode inkuiri terhadap kemampuan mengaplikasi dan menganalisis pada mata pelajaran IPA kelas V SD Kanisius Sorowajan Yogyakarta.

0 1 170

Pengaruh penggunaan metode inkuiri terhadap kemampuan mengaplikasi dan menganalisis mata pelajaran IPA kelas V SD Kanisius Sengkan Yogyakarta

0 0 149

Pengaruh penggunaan metode inkuiri terhadap kemampuan mengevaluasi dan mencipta pada mata pelajaran IPA kelas V SD BOPKRI Gondolayu Yogyakarta

0 3 160

Pengaruh penggunaan metode Inkuiri terhadap kemampuan mengaplikasi dan menganalisis mata pelajaran IPA SD Bopkri Gondolayu Yogyakarta - USD Repository

0 0 169