8 Rumusan masalah yang ketiga, mendeskripsikan mengenai kontribusi yang
diberikan IPPHOS sebagai lembaga pendokumentasian kenegaraan. Kontribusi yang diberikan oleh IPPHOS sangat berguna bagi ilmu pengetahuan dan informasi
di negara Indonesia. Dapat diketahui bahwa, banyaknya foto yang dihasilkan oleh IPPHOS digunakan oleh banyak peneliti sebagai sumber belajar dan penulisan
buku sejarah. Lebih tepatnya kita dapat merasakan apa yang telah disumbangkan IPPHOS bagi negara ini. Banyak buku pelajaran yang berkaitan dengan sejarah
terutama pada masa revolusi hingga orde baru, yang menggunakan foto karya dokumentasi fotografer IPPHOS. Jika ditelusuri lebih lanjut, masih banyak
masyarakat kita belum mengetahui akan pentingnya mempelajari sejarah, melalui hasil karya IPPHOS dapat diharapkan menjadi acuan dan pemicu motivasi bagi
masyarakat dalam mempelajari peristiwa sejarah bangsa Indonesia. Bagi ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan sejarah, IPPHOS dapat membantu kita
mempelajarinya melalui foto.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah:
1. Bagaimana latar belakang berdirinya IPPHOS?
2. Bagaimana peran IPPHOS dalam Revolusi Kemerdekaan Indonesia 1945-
1949? 3.
Bagaimana kontribusi IPPHOS saat ini?
9
C. Tujuan Penelitian
Tujuan dari penelitian ini adalah: 1.
Untuk mendeskripsikan dan menganalisis latar belakang berdirinya IPPHOS. 2.
Untuk mendeskripsikan dan menganalisis peran IPPHOS dalam Revolusi Kemerdekaan Indonesia 1945-1949.
3. Untuk mendeskripsikan dan menganalisis kontribusi IPPHOS saat ini.
D. Manfaat Penelitian
Adapun manfaat dari penelitian ini adalah:
1. Bagi dunia keguruan dan Ilmu Pendidikan
Penelitian ini akan menambah wawasan dan pengetahuan mengenai sejarah nasional, yang terjadi di dalam negara Indonesia. Banyak sekali peristiwa
sejarah yang digambarkan melalui foto IPPHOS tersebut. Dalam dunia keguruan dan ilmu pendidikan, pembelajaran sejarah melalui foto dan
gambar, akan menambah minat dan semangat dalam mempelajari sejarah, khususnya peristiwa sejarah pada masa Revolusi Kemerdekaan Indonesia.
Pada dasarnya IPPHOS yang tumbuh sejak masa awal kemerdekaan memiliki ambil andil dalam pendokumentasian berbagai peristiwa kenegaraan, hingga
Indonesia diakui kedaulatannya oleh bangsa asing. Dalam dunia keguruan tentu diperlukan pengetahuan pasti tentang sebuah peristiwa sejarah, melalui
karya IPPHOS, dapat memberikan gambaran sebuah peristiwa sejarah.
10 2.
Bagi Universitas Sanata Dharma Penelitian ini akan menambah wawasan dan pengetahuan civitas akademika
Universitas Sanata Dharma. Dimana masih sedikit mahasiswa yang mengetahui aktor dibalik layar foto-foto sejarah. Saat ini hanya sedikit orang
yang mengetahui Alex Mendur dan kawan-kawan yang notabene adalah pendiri IPPHOS. Selain itu, penelitian ini juga dapat menjadi referensi dan
contoh bagi mahasiswa yang ingin menulis tugas akhir, terutama yang berhubungan dengan jurnalistik, pers, media massa, surat kabar, maupun
fotografi pada era revolusi kemerdekaan Indonesia. Sepak terjang Alex Mendur dan kawan-kawan pada masa perjuangan mempertahankan
kemerdekaan bersama rekan-rekan di dunia jurnalistik, perlu mendapat sorotan lebih, karena perjuangan yang mereka lalukan tidak kalah penting
dengan perjuangan oleh pejuang bersenjata. 3.
Bagi Masyarakat Luas Penelitian ini akan menambah pengetahuan bagi masyarakat mengenai sepak
terjang IPPHOS pada masa Revolusi Kemerdekaan Indonesia tahun 1945- 1949. Masyarakat umum akan mengetahui hasil dokumentasi IPPHOS
berupa foto-foto yang memiliki nilai sejarah yang sangat tinggi. Dari penelitian ini pula diharapkan, agar masyarakat lebih membuka mata terhadap
berbagai sisi sebuah peristiwa sejarah. Baik itu hasil foto dokumentasi yang ternyata anak negeri dapat melakukannya meskipun dimasa Revolusi
Kemerdekaan, yang notabene rakyat lebih disibukkan dengan perjuangan bersenjata.
11
E. Tinjauan Pustaka
