KISI-KISI WAWANCARA
Nama Sekolah : SMP Joannes Bosco Yogyakarta
KelasSemester : VII LoveII dua
Mata Pelajaran : Biologi
A. Kisi-kisi Wawancara kepada siswa kelas VII Love SMP Joannes Bosco
Yogyakarta
No Indikator Wawancara
No Pertanyaan
1 Motivasi belajar siswa terhadap biologi jika
menggunakan media audio visual 1
2 Tanggapan siswa terhadap media audio visual
dalam membantu meningkatkan hasil belajar 7
3 Perasaan siswa saat belajar menggunakan
media audio visual 2,3,4
4 Tanggapan
siswa terhadap
kelebihan dan
kekurangan penggunaan media audio visual dalam pembelajaran
5,6
5 Ketertarikan siswa dalam menggunakan media
audio visual terhadap materi lainnya. 8
B. Pedoman wawancara
1. Apakah dengan menggunakan media audio visual dapat membuat motivasi
belajarmu terhadap pembelajaran biologi bertambah? 2.
Apa yang membuatmu senang belajar biologi dengan menggunakan media audio visual?
3. Menurutmu apa yang menarik dalam pembelajaran dengan menggunakan
media audio visual?
4. Menurutmu, apa yang kurang menarik dalam penggunaan media audio
visual ini? 5.
Menurutmu apa kelebihan penggunaan media audio visual dalam pembelajaran biologi?
6. Menurutmu apa kekurangan media audio visual dalam pembelajaran biologi?
7. Apakah media audio visual dapat membantumu untuk memahami materi
ekosistem? 8.
Apakah kamu ingin menggunakan media audio visual untuk materi lainnya?
DAFTAR NILAI PRE TEST SMP JOANNES BOSCO YOGYAKARTA
TAHUN PELAJARAN 20142015 KELAS : 7 LOVE
NO NAMA
SISWA LP
HASIL TEST OBYEKTIF SKOR
TEST ESSAY
NILAI KETERANGAN
BENAR SALAH
SKOR 1
Siswa 1 L
8 2
16 4
48,78 BELUM TUNTAS
2 Siswa 2
L 6
4 12
11 56,09
BELUM TUNTAS 3
Siswa 3 L
6 4
12 29,26
BELUM TUNTAS 4
Siswa 4 P
8 2
16 8
58,53 BELUM TUNTAS
5 Siswa 5
L 6
4 12
7 46,34
BELUM TUNTAS 6
Siswa 6 P
8 2
16 3
46,34 BELUM TUNTAS
7 Siswa 7
L 7
3 14
12 63,41
BELUM TUNTAS 8
Siswa 8 P
7 3
14 8
53,65 BELUM TUNTAS
9 Siswa 9
L 5
5 10
4 34,14
BELUM TUNTAS 10
Siswa 10 L
9 1
18 11
70,73 BELUM TUNTAS
11 Siswa 11
L 6
4 12
4 39,02
BELUM TUNTAS 12
Siswa 12 L
7 3
14 10
58,53 BELUM TUNTAS
13 Siswa 13
P 6
4 12
4 39,02
BELUM TUNTAS 14
Siswa 14 P
7 3
14 6
48,78 BELUM TUNTAS
15 Siswa 15
L 7
3 14
3 41,46
BELUM TUNTAS 16
Siswa 16 P
8 2
16 13
70,73 BELUM TUNTAS
17 Siswa 17
L 8
2 16
4 48,78
BELUM TUNTAS 18
Siswa 18 P
8 2
16 3
46,34 BELUM TUNTAS
19 Siswa 19
P 7
3 14
7 51,21
BELUM TUNTAS 20
Siswa 20 L
8 2
16 14
73,17 TUNTAS
21 Siswa 21
L 8
2 16
8 58,53
BELUM TUNTAS 22
Siswa 22 L
5 5
10 6
39,02 BELUM TUNTAS
23 Siswa 23
L 7
3 14
15 70,73
BELUM TUNTAS 24
Siswa 24 L
8 2
16 3
46,34 BELUM TUNTAS
25 Siswa 25
P 8
2 16
8 58,53
BELUM TUNTAS 26
Siswa 26 P
8 2
16 8
58,53 BELUM TUNTAS
27 Siswa 27
P 6
4 12
4 39,02
BELUM TUNTAS 28
Siswa 28 P
6 4
12 10
53,65 BELUM TUNTAS
Jumlah 1448,66
Rata- rata
51,73
Nilai rata-rata : 51,73
Nilai tertinggi : 73,17
Nilai terendah : 29,26
Jumlah siswa yang mendapat nilai ≥ 72 : 1
Jumlah Siswa yang Mendapat nilai ≤ 72 : 27
Persentase Ketuntasan : 3,57
Persentase Ketidaktuntasan : 96,43
KKM:72
DAFTAR NILAI POST TEST I SMP JOANNES BOSCO YOGYAKARTA
TAHUN PELAJARAN 20142015 KELAS : 7 LOVE
NO NAMA
SISWA LP
HASIL TEST OBYEKTIF SKOR
TEST ESSAY
NILAI KETERANGAN
BENAR SALAH
SKOR 1
Siswa 1 L
9 1
18 12
65,21 BELUM TUNTAS
2 Siswa 2
L 9
1 18
22 86,95
TUNTAS 3
Siswa 3 L
9 1
18 9
58,69 BELUM TUNTAS
4 Siswa 4
P 10
20 23
93,47 TUNTAS
5 Siswa 5
L 8
2 16
6 47,82
BELUM TUNTAS 6
Siswa 6 P
10 20
25 97,82
TUNTAS 7
Siswa 7 L
9 1
18 24
91,30 TUNTAS
8 Siswa 8
P 9
1 18
25 93,47
TUNTAS 9
Siswa 9 L
8 2
16 11
56,69 BELUM TUNTAS
10 Siswa 10
L 9
1 18
24 91,30
TUNTAS 11
Siswa 11 L
10 20
25 97,82
TUNTAS 12
Siswa 12 L
9 1
18 23
89,13 TUNTAS
13 Siswa 13
P 10
20 18
82,60 TUNTAS
14 Siswa 14
P 8
2 16
9 54,37
BELUM TUNTAS 15
Siswa 15 L
10 20
18 82,60
TUNTAS 16
Siswa 16 P
10 20
11 67,39
BELUM TUNTAS 17
Siswa 17 L
9 1
18 19
80,43 TUNTAS
18 Siswa 18
P 9
1 18
22 86,95
TUNTAS 19
Siswa 19 P
8 2
16 19
76,08 TUNTAS
20 Siswa 20
L 9
1 18
26 95,65
TUNTAS 21
Siswa 21 L
10 20
26 100
TUNTAS 22
Siswa 22 L
9 1
18 24
91,30 TUNTAS
23 Siswa 23
L 9
1 18
25 93,47
TUNTAS 24
Siswa 24 L
9 1
18 22
86,95 TUNTAS
25 Siswa 25
P 10
20 25
97,82 TUNTAS
26 Siswa 26
P 10
20 26
100 TUNTAS
27 Siswa 27
P 9
1 18
11 63,04
BELUM TUNTAS 28
Siswa 28 P
10 20
23 93,47
TUNTAS Jumlah
2321,79 Rata-rata
82,92
Nilai rata-rata :
82,92
Nilai Tertinggi : 100
Nilai terendah : 47,82
Jumlah siswa yang mendapat nilai ≥ 72 : 21
Jumlah Siswa yang Mendapat nilai ≤ 72 : 7
Persentase Ketuntasan : 75
Persentase Ketidaktuntasan : 25
KKM: 72
DAFTAR NILAI POST TEST II SMP JOANNES BOSCO YOGYAKARTA
TAHUN PELAJARAN 20142015 KELAS : 7 LOVE
NO NAMA
SISWA LP
HASIL TEST OBYEKTIF SKOR
TEST ESSAY
NILAI KETERANGAN
BENAR SALAH
SKOR 1
Siswa 1 L
9 1
18 23
93,18 TUNTAS
2 Siswa 2
L 9
1 18
16 77,27
TUNTAS 3
Siswa 3 L
10 20
21 93,18
TUNTAS 4
Siswa 4 P
8 2
16 22
86,36 TUNTAS
5 Siswa 5
L 9
1 18
22 90,90
TUNTAS 6
Siswa 6 P
10 20
22 95,45
TUNTAS 7
Siswa 7 L
10 20
22 95,45
TUNTAS 8
Siswa 8 P
8 2
16 23
88,63 TUNTAS
9 Siswa 9
L 9
1 18
22 90,90
TUNTAS 10
Siswa 10 L
10 20
23 97,72
TUNTAS 11
Siswa 11 L
10 20
21 93,18
TUNTAS 12
Siswa 12 L
10 20
24 100
TUNTAS 13
Siswa 13 P
9 1
18 21
88,63 TUNTAS
14 Siswa 14
P 9
1 18
17 56,81
BELUM TUNTAS 15
Siswa 15 L
10 20
23 97,72
TUNTAS 16
Siswa 16 P
7 3
14 14
72,72 TUNTAS
17 Siswa 17
L 9
1 18
23 93,18
TUNTAS 18
Siswa 18 P
9 1
18 19
84,09 TUNTAS
19 Siswa 19
P 10
20 15
79,54 TUNTAS
20 Siswa 20
L 10
20 19
88,63 TUNTAS
21 Siswa 21
L 9
1 18
23 93,18
TUNTAS 22
Siswa 22 L
8 2
16 17
72,72 TUNTAS
23 Siswa 23
L 9
1 18
22 90,90
TUNTAS 24
Siswa 24 L
10 20
18 86,36
TUNTAS 25
Siswa 25 P
9 1
18 21
88,63 TUNTAS
26 Siswa 26
P 10
20 24
100 TUNTAS
27 Siswa 27
P 9
1 18
14 72,72
TUNTAS 28
Siswa 28 P
8 2
16 19
79,54 TUNTAS
Jumlah 2438,51
Rata-rata 87,41
Nilai Rata-rata : 87,41
Nilai Tertinggi : 100
Nilai Terendah : 56,81
Jumlah Sis wa yang mendapat nilai ≥ 72
: 27 Jumlah Siswa yang mendapat nilai ≤ 72
: 1 Persentase Ketuntasan
: 96,43 Persentase Ketidaktuntasan
: 3,57
KKM: 72
Siklus Hasil observasi I
Hasil Observasi kelompok Siswa aspek Afektif Pertemuan I
No Kelompok Indikator Jumlah
Skor Nilai
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
1 I
5 4
1 3
2 4
3 4
5 5
36 72
2 II
5 5
4 4
3 4
3 4
4 5
41 82
3 III
2 3
3 5
3 4
3 4
5 4
36 72
4 IV
2 2
2 5
3 3
2 3
5 5
32 64
5 V
3 3
3 2
2 3
3 4
4 4
31 62
Jumlah 17 17
13 19
12 18
14 19 23
22 176
352
Hasil Observasi kelompok Siswa aspek Afektif Pertemuan II
No Kelompok Indikator Jumlah
Skor Nilai
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
1 I
5 3
3 3
3 5
3 3
3 4
35 70
2 II
5 5
5 4
4 5
4 4
5 5
46 92
3 III
4 4
2 5
3 5
3 3
3 4
36 72
4 IV
5 4
2 5
3 3
3 4
4 5
38 76
5 V
5 4
2 5
3 3
3 4
4 5
38 76
Jumlah 24 20
14 22
16 21
16 18 19
23 193
386
Siklus Hasil observasi II
Hasil Observasi kelompok Siswa aspek Afektif Pertemuan III
No Kelompok Indikator
Jumlah Skor
Nilai 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10 1
I 5
5 5
5 5
5 5
5 5
5 50
100 2
II 5
5 5
5
4
5 5
5 5
4
48 96
3 III
5 5
5 5
5 5
5 5
4 5
49 98
4 IV
5 5
5 5
4 4
4 3
4 5
48 96
5 V
5 5
3 5
4 4
4 5
5 5
45 90
6 VI
5 5
5 5
5 4
4 4
5 5
47 94
7 VII
5 5
5 5
4 5
5 4
5 5
48 96
Jumlah 35 35
35 35
31 32
32 31
33 34
335 670
Hasil Observasi kelompok Siswa aspek Afektif Pertemuan IV
No Kelompok Indikator
Jumlah Skor
Nilai 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10 1
I 5
5
2
5
4
5 5
4 4
4
43 86
2 II
5 5
2
5
4 4
4 4
4 5
42 84
3 III
5 5
2
5
3 4
3
4 4
4 39
78 4
IV 5
5
3
5 5
3 3
4 4
4 41
82 5
V 5
5 2
5 4
5 5
5 5
5
46 92
6 VI
5 5
4 5
3
4 3
4
5 4
42 84
7 VII
5 5
2 5
4
4 3
4
4 4
40 80
Jumlah 35 35
17 35
29 29
26 29
30 30
293 586
Hasil Kuisioner Motivasi Awal Siswa
No Nama
Siswa Skor Setiap Pertanyaan
Total Keterangan
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12
13 14
15 16
17 18
19 20
1 Siswa 1
4 3
4 4
4 3
2 3
3 3
4 2
3 4
4 3
2 2
4 2
62 77,5
Baik 2
Siswa 2 4
3 3
4 3
3 4
3 3
3 4
3 4
4 3
2 2
1 4
3 63
78,8 Baik
3 Siswa 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
60 75
Baik 4
Siswa 4 3
2 3
3 3
3 2
3 3
3 3
4 3
3 3
2 3
3 4
3 59
73,7 Baik
5 Siswa 5
4 3
3 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
78 97,5
Sangat Baik 6
Siswa 6 3
2 3
3 4
4 3
4 3
4 3
3 3
4 2
2 3
2 3
3 61
76,3 Baik
7 Siswa 7
4 3
3 4
3 3
4 3
3 4
3 3
4 1
2 3
4 3
4 4
65 81,3
Sangat Baik 8
Siswa 8 3
3 4
3 4
4 2
4 3
4 4
3 4
4 3
2 3
3 4
3 67
83,6 Sangat Baik
9 Siswa 9
3 3
4 4
3 3
4 3
3 2
4 3
3 1
3 3
4 4
4 3
64 80
Sangat Baik 10
Siswa 10 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 60
75 Baik
11 Siswa 11
3 3
4 3
4 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 2
4 2
61 76,3
Baik 12
Siswa 12 3
3 3
4 3
4 3
3 4
4 3
3 3
3 3
3 3
3 4
3 65
81,3 Sangat Baik
13 Siswa 13
4 4
3 2
4 3
2 2
3 2
2 2
2 2
3 2
3 3
2 3
53 66,3
Baik 14
Siswa 14 3
3 4
4 4
3 3
3 3
3 4
4 3
4 3
2 3
3 4
4 67
83,6 Sangat Baik
15 Siswa 15
3 3
3 3
3 3
3 2
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
4 3
60 75
Baik 16
Siswa 16 3
3 4
3 4
3 2
4 3
2 3
3 3
3 2
4 3
3 4
3 62
77,5 Baik
17 Siswa 17
4 4
4 4
3 4
3 3
3 3
3 3
4 3
4 4
4 4
4 4
72 90
Sangat Baik 18
Siswa 18 4
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 4
3 62
77,5 Baik
19 Siswa 19
3 3
4 3
4 4
3 3
4 3
3 2
3 3
4 2
3 3
4 3
64 80
Sangat Baik 20
Siswa 20 3
3 4
4 3
3 2
2 4
3 3
2 4
4 4
2 2
2 4
3 61
76,3 Baik
21 Siswa 21
4 4
4 4
4 4
4 4
3 4
4 4
4 4
3 4
4 3
4 3
76 95
Sangat Baik 22
Siswa 22 4
3 4
3 4
4 3
4 3
3 4
3 3
4 2
3 2
3 4
3 66
82,5 Sangat Baik
23 Siswa 23
3 3
3 4
3 3
3 2
3 3
2 3
3 2
3 3
3 3
4 2
58 72,5
Baik 24
Siswa 24 3
3 3
3 3
3 3
2 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 4
3 60
75 Baik
25 Siswa 25
3 3
3 3
3 3
3 3
4 2
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
60 75
Baik 26
Siswa 26 3
3 3
4 3
3 3
3 3
3 4
3 3
4 3
3 4
3 4
3 65
81,3 Sangat Baik
27 Siswa 27
4 3
4 3
4 4
2 2
3 2
3 3
4 4
3 2
3 3
4 3
63 78,8
Baik 28
Siswa 28 4
3 4
3 4
4 4
4 3
3 4
3 3
4 3
3 3
3 4
3 69
86,3 Sangat Baik
Hasil Kuisioner Motivasi Akhir Siswa
No Nama
Siswa Skor Setiap Pertanyaan
Jumlah Keterangan
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
11 12 13
14 15
16 17 18
19 20
1 Siswa 1
4 4
4 4
3 4
4 3
4 4
4 4
4 4
4 4
1 4
4 4
75 93,8
Sangat Baik 2
Siswa 2 3
3 4
4 4
3 4
3 4
4 3
3 3
3 4
4 3
3 3
4 69
86,3 Sangat Baik
3 Siswa 3
3 3
3 3
2 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
59 73,8
Baik 4
Siswa 4 4
3 4
4 4
4 4
4 4
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 69
86,3 Sangat Baik
5 Siswa 5
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
80 100
Sangat Baik 6
Siswa 6 3
3 4
3 3
3 3
3 3
3 4
3 3
3 3
4 4
4 4
4 68
85 Sangat Baik
7 Siswa 7
4 4
3 4
3 4
4 4
4 3
3 4
4 4
3 4
3 4
4 4
74 92,5
Sangat Baik 8
Siswa 8 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 60
75 Baik
9 Siswa 9
3 3
3 4
3 4
3 3
3 4
4 3
3 2
4 3
3 3
3 3
64 80
Sangat Baik 10
Siswa 10 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 60
75 Baik
11 Siswa 11
4 4
3 4
3 4
4 3
4 4
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
67 83,6
Sangat baik 12
Siswa 12 4
3 4
4 4
3 4
3 4
3 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 76
95 Sangat Baik
13 Siswa 13
4 3
3 3
4 4
3 3
2 2
3 2
3 3
3 4
4 3
3 4
63 78,8
Baik 14
Siswa 14 3
2 3
4 3
3 3
3 3
3 4
2 3
3 4
3 2
3 3
4 61
76,3 Baik
15 Siswa 15
3 3
3 3
3 3
3 3
4 4
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
62 77,5
Baik 16
Siswa 16 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
4 3
3 3
3 61
76,3 Baik
17 Siswa 17
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
4 3
3 2
3 3
3 3
3 3
60 75
Baik 18
Siswa 18 4
3 3
4 4
3 4
3 3
3 4
3 4
3 3
3 3
3 3
3 66
82,5 Baik
19 Siswa 19
4 3
4 3
4 4
4 3
4 3
4 4
4 3
4 4
4 4
4 4
75 93,8
Sangat Baik 20
Siswa 20 4
3 3
3 3
3 3
3 3
3 4
2 3
2 4
3 3
3 3
3 61
76,3 Baik
21 Siswa 21
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
4 4
80 100
Sangat Baik 22
Siswa 22 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
4 3
3 3
3 61
76,3 Baik
23 Siswa 23
3 3
4 4
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
4 3
63 78,8
Baik 24
Siswa 24 4
3 3
3 3
3 4
4 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 63
78,8 Baik
25 Siswa 25
4 3
4 4
4 4
4 4
4 4
3 4
4 4
4 4
4 4
4 4
78 97,5
Sangat baik 26
Siswa 26 3
3 3
3 4
3 3
3 4
3 3
3 3
3 3
3 3
3 3
3 62
77,5 Baik
27 Siswa 27
4 4
3 4
4 4
4 4
4 3
4 3
3 3
4 4
4 3
3 4
73 91,3
Sangat baik 28
Siswa 28 4
4 4
4 3
3 3
3 4
4 4
4 3
4 4
4 4
3 4
4 74
92,5 Sangat baik
Data Pre-test, Post-test I dan Pos-test II Tertinggi dan Terendah a.
Pre-test Tertinggi
b. Pre-test Terendah
C. Post-test I Tertinggi
C. Post-test I Terendah
d. Post-test II Tertinggi
e. Post-test II Terendah
PENGELOMPOKAN PESERTA REMIDIAL Satuan Pendidikan
: SMP JOANNES BOSCO YAGYAKARTA Nama Tes
: POST TEST I Mata PelajaranAspek
: IPABiologi Kelas
: VII Love Tanggal Tes
: 21 Mei 2015 KD
: 7.1. Menentukan ekosistem dan saling hubungan antara komponen ekosistem. No
Soal No Peserta
Remidial
A.1 Halaman sekolah merupakan contoh suatu ekosistem. Di tempat tersebut ditemukan banyak rumput,
batu, tanah, air, seekor ayam, 3 tanaman mangga, 2 tanaman apokat. Seekor ayam disebut,... A.
Individu B.
Populasi C.
Komunitas D.
Ekosistem 01
A. 2
Kumpulan individu – individu sejenis yang tinggal di habitat dan waktu tertentu, disebut...
A. Ekosistem
B. Komunitas
C. Populasi
D. Individu
03
A. 3
Bakteri dan jamur yang bersifat saprofit berperan sebagai... A.
Produsen B.
konsumen pertama C.
Komunitas 09, 09, 14
D. Pengurai
11. 7
12. Tumbuhan hijau tergolong organisme autotrof, sebab...
A. Tidak dapat membuat makanan sendiri
B. Dapat membuat makanan sendiri
C. Hidup menempel pada makluk hidup yang lain
D. Mengambil makanan dari makluk hidup yang lain
05
A. 8
Fungsi atau peranan komponen abiotik dalam ekosistem: 1
Membantu proses fotosintesis tumbuhan hijau 2
Sumber energi dalam ekosistem 3
Mempengaruhi suhu bumi menjadi sesuai untuk kehidupan makluk hidup 4
Untuk respirasi 5
Menyediakan beragam mineral. 6
Mempengaruhi reaksi biokimia dalam tubuh Fungsi atau peranan matahari dalam ekosistem:
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 5
C. 2, 4, 6
D. 4, 5, 6
05, 09
A. 10
Komponen biotik yang membutuhkan cahaya matahari dalam sintesis makanan adalah... A.
Hewan B.
Pengurai C.
Tumbuhan D.
Manusia 14
E. 1
Apa yang dimaksudkan dengan: a.
Ekosistem b.
Populasi c.
Komunitas 03, 05, 09,14,
16
B.2 Berdasarkan peranan atau fungsi, komponen biotik dibagi atas tiga. sebutkan dan jelaskan peranannya
dalam ekosistem serta sebutkan contohnya 03, 05, 09,14,
16
B.3 Sebutkan 2 komponen utama penyusun suatu ekosistem
03, 05, 09,14, 16
B.4 Sebutkan 5 komponen abiotik penyusun suatu ekosistem
03, 05, 09,14, 16
B.5 Apa yang dimaksudkan dengan ekosistem alami dan buatan? Jelaskan dan sebutkan contohnya
03, 05, 09,14,
