Lauditta 02
Emmeline 85
85 90
80 85
85 03
Alvin Lianto
80 70
70 80
75 75
04 Vintya
75 70
70 70
65 70
05 Stephen
90 90
90 90
90 90
Tabel 3.5 Nilai hasil akhir siswa bulan Mei
STUDENTS SCORE LIST MUSIc PROGRAM – CLASSIC GUITAR
CHANDRA KUSUMA SCHOOL, KOMP. CEMARA ASRI BLOK O PERCUT SEITUAN - DELI SERDANG
No NAME
MONTH January
February March
April May
June 01
Jennifer Lauditta
78 80
82 80
80 02
Emmeline 80
82 85
82 85
03 Alvin Lianto
75 78
75 70
75 04
Vintya 70
72 70
70 70
05 Stephen
82 85
85 90
90
Tabel 3.6 Nilai hasil akhir siswa bulan Juni
3.5 Rapor Deskriptif Kepada Orangtua Melalui Guru Gitar Chandra
Kusuma School
Nama: Jennifer Kelas: VIII A
Universitas Sumatera Utara
Jennifer, seorang siswi yang memiliki minat besar dalam bermain musik. Hal ini yang memudahkannya dalam pembelajaran instrumen gitar dari teknik
dasar petikan, penjarian tangan kanan, tangga nada mayor G, F, D, A, semua dapat dilakukan dengan baik oleh Jenifer. Dalam proses pembelajaran,
perkembangan Jenifer cukup pesat, hanya sedikit memiliki kendala, Jenifer butuh sedikit kesabaran dalam berlatih, teliti, feeling nada, ritme, dan intonasi yang lebih
lagi dilatih agar mendapatkan kualitas yang baik ketika memainkan sebuah lagu. Jennifer memainkan gitar klasik pada repertoar klasik dan lagu Pop modern.
Bermain solo maupun Ansambel, kemampuan Jenifer dapat diandalkan. Jennifer juga unggul dalam pembacaan partitur sight reading atau primavista dan kontrol
tempo yang tepat. Saran buat Jennifer, banyak berlatih dengan sabar untuk teknik strumming dalam bermain akord.
Nama: Emmeline Kelas: VIII A
Emmeline adalah seorang siswi yang mengikuti kelas gitar klasik yang lebih tertarik pada musik Pop. Perkembangan Emmeline yang sangat signifikan
terlihat dari cara membaca partitur lagu secara langsung primavista, teknik petikan tangan kiri, dan bermain akord serta tangga nada, semua dapat
dilakukannya dengan baik dan benar. Tidak hanya itu saja, Emmeline sudah sering mengikuti pertunjukan performance dalam beberapa kegiatan di dalam
maupun di luar lingkungan sekolah dengan bermain ansambel gitar. Hal penting
Universitas Sumatera Utara
yang harus dilakukan oleh Emmeline adalah menumbuhkan rasa percaya diri dalam bermain gitar solo dihadapan penonton.
Nama: Alvin Kelas: VIII A
Alvin merupakan siswa yang sudah belajar gitar klasik sebelumnya, sehingga Alvin sangat mudah mengikuti kelas praktik instrumen gitar di sekolah
Chandra Kusuma School. Materi pembelajaran yang dipelajari Alvin saat ini menggunakan materi yang sama dipelajarinya di tempat lain, sehingga lagu-lagu
yang dimainkan dan penguasaan teknik menjadi semakin baik. Alvin juga mempelajari teknik strumming dalam bermain akord pada gitar, memiliki intonasi
yang baik, permainan lagu yang cukup baik. Kemajuan Alvin dalam bermain gitar dapat mengikuti ansambel dalam mengisi acara di dalam maupun di luar
lingkungan sekolah. Alvin adalah siswa yang baik, perkembangannya pada pembelajaran gitar sangat memuaskan, dukungan dari guru dan orangtua sangat
dibutuhkan untuk Alvin dalam mempelajari instrumen gitar. Namun semua ini dapat terlupakan apabila hubungan guru, orangtua kepada Alvin tidak terjalin
komunikasi yang baik.
Nama: Vintya Kelas: VIII A
Vintya termasuk siswi yang tidak memiliki dasar basic dalam bermain musik, tapi memiliki minat yang besar ketekunan dalam berlatih rajin, semangat
Universitas Sumatera Utara
dan pintar, banyaknya kesibukan pada les pembelajaran yang lain membuat Vintya letih, dan tidak memiliki waktu untuk mengulang kembali proses
pembelajaran gitar yang dilakukan di Chandra Kusuma School. Intonasi, ritme, bermain lagu, cukup memuaskan untuk saat ini, kemudian Vintya juga mengikuti
kelas teori dasar musik dengan baik. Keunggulan Vintya dalam membahas lagu- lagu atau repertoar dari instrumen gitar dapat secara baik memainkan teknik-
teknik yang sulit. Perkembangan Vintya terlihat pada penguasaan tangga nada mayor, teknik petikan dan strumming, sight reading, sehingga Vintya dapat
membahas lagu-lagu dengan baik dan benar. Saran penulis Vintya perlu banyak berlatih, giat dalam membahas lagu-lagu, dan mengulangi kembali materi-materi
sebelumnya.
Nama: Steven Sempana Kelas: VIII A
Steven bermain gitar klasik bergaya pop memainkan lagu pop dengan menggunakan instrumen serta teknik gitar klasik. Steven memiliki bakat dalam
bermain gitar klasik dan di dukung musikalitasnya yang sangat baik. Hal ini terlihat dari interpretasi ketika memainkan semua lagu dengan baik. Steven juga
mengaransemen kembali lagu-lagu itu dengan gaya permainan Steven sendiri. Steven juga memiliki kekurangan dalam mengatur sebuah tempo ketika bermain
instrumen musik. Disarankan kepada Steven untuk mulai menggunakan metronome dalam bermain musik. Pertahankan prestasimu, terus semangat dalam
Universitas Sumatera Utara
belajar instrumen musik, jaga emosi, tenaga, konsistensi dalam bermain sebuah lagu dan sempatkan latihan serta hasil perkembangan yang cukup memuaskan.
Dari hasil diatas, dapat disimpulkan bahwa mempelajari instrumen gitar dengan menggunakan buku panduan dan kurikulum ABRSM, dapat menambah
tingkat kemahiran siswa dalam penilaian intonasi, teknik penyajian, interpretasi. Hal ini disebabkan meningkatnya rasa kepedulian sesama siswa dan nalar otak
untuk mempelajari materi ajar secara mendalam. Selain nilai kelompok dan individu, biasanya para guru untuk mengetahui hasil dari nilai akhir peserta didik
di sekolah dasar SD maupun sekolah Lanjut tingkat pertama SLTP Chandra Kusuma School menggabungkan nilai dari kelompok dan individu.
3.6 Penerapan dan Rencana Proses Pembelajaran Menurut Penjelasan
