Uji Reliabilitas I nstrumen

59 normalitas dan uji linieritas, serta uji multikolinieritas untuk mengetahui besarnya koefisien interkorelasi, antara variabel bebas sebagai syarat dilakukannya analisis regresi. Asumsi yang harus dipenuhi adalah distribusi datanya normal, variabel bebas mempunyai sifat linier dengan variabel terikat maka terlebih dahulu dilakukan uji prasyarat analisis.

a. Uji Normalitas

Uj i normalitas digunakan untuk mengetahui apakah distribusi variabel berkurva normal atau tidak, pengujian normalitas dalam penelitian ini menggunakan bantuan perangkat lunak komputer SPSS 21 for windows dengan metode uji One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test Handoko Riwidiko, 2007: 29. Kaidah yang digunakan dalam uji normalitas adalah jika p 0,05 sebarannya dinyatakan normal dan sebaliknya jika p 0,05 sebarannya dinyatakan tidak normal.

b. Uji Linieritas

Uj i linieritas digunakan untuk mengetahui apakah masing-masing variabel bebas mempunyai hubungan yang linier atau tidak dengan variabel terikatnya. Uji linieritas dalam penelitian ini menggunakan bantuan perangkat lunak komputer SPSS 21 for windows dengan metode teknik regres. Kriteria yang digunakan adalah jika F hit ung F t abel maka regresi berbentuk linier dan sebaliknya jika F hitung F t abel maka regresinya tidak berbentuk linier.

c. Uji Multikolinieritas

Uj i Multikolinieritas digunakan sebagai syarat digunakannya analisis regresi linier ganda, yaitu dengan menguji apakah ditemukan adanya korelasi 60 antara variabel independent. Jika terj adi korelasi maka dinamakan terdapat multikolinieritas, dengan regresi yang baik harusnya tidak terjadi korelasi di antara variabel independent. Uj i multikolinieritas dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan perangkat lunak komputer SPSS 21 f or Windows. Dasar pengambilan keputusan, jika harga VI Fvariance inflammatory factor antara variabel independent 5 berarti terjadi persoalan multikolinieritas antara variabel independent dan sebaliknya bila harga VI F 5 maka tidak terj adi interkorelasi dan berarti regresi ganda dapat dilanjutkan.

3. Uji Hipotesis

Pengujian hipotesis dalam penelitian ini menggunakan bantuan perangkat lunak komputer SPSS 21 for windows dengan metode teknik analisis regresi linier sederhana dan teknik analisis regresi ganda. a. Terdapat pengaruh positif Status Ekonomi Sosial terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMK Nasional Berbah. b. Terdapat pengaruh positif Fasilitas Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMK Nasional Berbah. c. Terdapat pengaruh positif pemberian Reward Transational terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMK Nasional Berbah. Untuk menguji hipotesis pertama, kedua dan ketiga yaitu mengetahui pengaruh antara variabel bebas dengan variabel terikat, digunakan teknik analisis regresi linier sederhana. Perhitungan regresi linier sederhana mengunakan uji t. Ketentuan bila t hitung t tabel berbarti terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel bebas denga variabel terikat. Sugiyono, 2009: 257 61 d. Terdapat pengaruh positif secara bersamaan antara Status Ekonomi Sosial, fasilitas belaj ar dan Reward Transactional terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMK Nasional Berbah. Untuk menguji hipotesis keempat, peneliti menguji hipotesis keempat dengan teknik analisis regresi ganda. Analisis regresi ganda bertujuan untuk mengetahui peranan variabel bebas X 1 , X 2 dan X 3 secara bersama-sama terhadap variabel terikat Y. Peneliti menggunakan bantuan perangkat lunak komputer SPSS 21 for windows. Dalam hal ini berlaku ketentuan bila F hit ung F t abel , maka koefisien korelasi ganda yang diuji adalah signifikan, yaitu dapat diberikan kepada seluruh populasi. Sutrisno Hadi, 2004: 23

4. Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif

a. Sumbangan Relatif SR Sumbangan relatif adalah usaha untuk mengetahui sumbangan masing- masing variabel bebas yaitu status ekonomi sosial, fasilitas belajar dan Reward Transactional terhadap hasil belajar, dibandingkan dengan sumbangan variabel bebas lainnya. Rumus yang digunakan yaitu: = ∑ 100 = + + Keterangan : SR = Sumbangan Relatif prediktor a = koefisien prediktor

Dokumen yang terkait

PENGARUH CARA BELAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH 1 PURBALINGGA

0 9 143

ANALISIS FASILITAS BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN PADA Analisis Fasilitas Belajar Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Prakarya Dan Kewirausahaan Pada Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah

0 7 14

ANALISIS FASILITAS BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN Analisis Fasilitas Belajar Dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Prakarya Dan Kewirausahaan Pada Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Su

0 2 17

PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI PADA SISWA Pengaruh Fasilitas Belajar dan Kreativitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Ba

0 3 18

PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI PADA SISWA Pengaruh Fasilitas Belajar dan Kreativitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI Ilmu Pengetahuan Sosial Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Ba

0 2 13

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA DAN KELENGKAPAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI KELUARGA DAN KELENGKAPAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA Pada Siswa Kelas IX Semester Genap SMP Negeri 2 Godong Tahun A

0 1 16

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUKTIF BIDANG PEMESINAN DI SMK NASIONAL BERBAH.

0 0 180

PENGARUH METODE MENGAJAR GURU DAN KELENGKAPAN FASILITAS LABORATORIUM KOMPUTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN DI SMK NASIONAL BERBAH SLEMAN YOGYAKARTA.

1 3 121

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA

0 1 13

PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV DI MI NURUL ULUM SIDOREJO MADIUN TAHUN PELAJARAN 20172018

0 1 86