27
b. Macam- Macam Rew ard
Menurut Dj amarah 1997: 168-175, bentuk-bentuk motivasi belajar yang dapat digunakan sebagai reward yang diberikan oleh guru kepada siswa
ada berbagai macam. Di antaranya sebagai berikut: 1
Memberi Angka Angka yang dimaksud merupakan symbol atau nilai dari hasil aktivitas
belajar siswa. Angka yang diberikan kepada setiap siswa bervariasi sesuai dengan hasil ulangan yang telah mereka dapat dari hasil penilaian guru.
Angka merupakan alat motivasi yang cukup memberikan rangsangan kepada siswa untuk mempertahankan atau bahkan lebih meningkatkan
prestasi belaj ar siswa. 2
Hadiah Hadiah adalah memberikan kepada orang lain sebagai penghargaan atau
kenang-kenangan cenderamata. Hadiah yang diberikan dapat berupa apa saja, tergantung dari keinginan pemberi. Atau bisa juga sesuai dengan
prestasi yang dicapai siswa. Pemberian hadiah bisa dilakukan kepada semua
siswa, kepada
sebagian siswa,
maupun kepada
siswa perseorangan. Pemberian hadiah dilakukan setelah siswa menjalankan
tugasnya dengan baik. Hal ini akan menjadikan siswa menjadi semangat dan berusaha untuk menyelesaikan tugas dengan baik. Persaingan yang
terj adi di dalam kelas bersifat positif, karena semua siswa ingin mendapatkan hadiah dari guru setelah menyelesaikan tugasnya.
28
3 Pujian
Pujian adalah salah satu alat motivasi yang positif. Saat proses kegiatan belajar mengajar, pujian dapat dimanfaatkan sebagai alat motivasi. Guru
dapat menggunakan pujian untuk menyenangkan perasaan siswa. Adanya pemberian perhatian membuat siswa merasa diawasi dan tidak akan
dapat berbuat menurut kehendak hatinya. Pujian dapat berfungsi untuk mengarahkan kegiatan siswa pada hal-hal yang menunjang tercapainya
tuj uan pengajaran serta sebagai umpan balik. 4
Gerakan Tubuh Gerakan tubuh dalam bentuk mimik yang cerah, dengan senyum,
mengangguk, acungan jempol, tepuk tangan, memberi salam, menaikkan bahu, geleng-geleng kepala, menaikkan tangan dan lain-lain adalah
sejumlah gerakkan fisik yang dapat memberikan umpan balik dari siswa. Gerakan tubuh merupakan salah satu hal yang dapat membangkitkan
semangat belajar siswa, sehingga proses belajar mengaj ar akan berjalan menyenangkan.
5 Memberi Tugas
Tugas adalah suatu pekerjaan yang menuntut pelaksanaan untuk diselesaikan. Guru dapat memberikan tugas kepada siswa sebagai bagian
yang tidak dapat terpisahkan dari tugas belajar siswa. Siswa yang menyadari akan mendapat tugas dari guru setelah proses belajar
mengajar, akan memperhatikan guru saat menyampaikan materi pelajaran.
Kategori