72 Tabel 12 . Hasil Uji Coba Lapangan
No Pernyataan
Jum- lah
Rata- rata
Ket 1.
Menurut saya media ini sesuai untuk belajar tentang daur air
79 4,65
Sangat Baik
2. Media ini membantu saya dalam
memahami materi daur air 84
4,94 Sangat
Baik 3.
Media ini memotivasi saya untuk belajar
74 4,35
Sangat Baik
4. Saya senang belajar menggunakan
media ini 71
4,18 Sangat
Baik 5.
Menurut saya media ini mudah digunakan
74 4,35
Sangat Baik
6. Menurut
sya media
ini sesuai
digungakan di kelas V 71
4,18 Sangat
Baik 7.
Menurut saya ilustrasi yang disajikan sesuai dengan kenyataan
74 4,35
Sangat Baik
8. Menurut saya penyajian objek dalam
media ini menarik 73
4,29 Sangat
Baik 9.
Menurut saya komposisi warna yang digunakan sudah sesuai
70 4,12
Sangat Baik
10. Menurut saya ukuran objek-objek
dalam media ini sudah sesuai 66
3,9 Baik
11. Adanya lampu LED yang menyala
membantu saya
untuk lebih
memahami daur air 78
4,59 Sangat
Baik 12.
Menurut saya media ini awet dan tidak mudah rusak
72 4,24
Sangat Baik
13. Menurut saya ukuran media diorama
daur air sudah sesuai 74
4,35 Sangat
Baik 14.
Menurut saya penggunaan media telah melibatkan siswa
66 3,88
Baik 15.
Menurut saya media diorama daur air dapat dipelihara dengan mudah
77 4,53
Sangat Baik
Jumlah 1103
73,53 Rata-rata
64,89 4,32
Sangat Baik
Berdasarkan tabel tersebut menunjukkan bahwa jumlah skor yang dicapai yaitu 1.103 dengan rata-rata 4,32. Berdasarkan pedoman konversi
data kuantitatif ke kualitatif, maka produk media pembelajaran diorama yang dikembangkan termasuk dalam kategori sangat baik.
73
D. Revisi Produk
1. Revisi oleh Ahli Media
a. Tahap pertama
Pada tahap pertama revisi media terdapat pada bagian tampilan media dan kelengkapan buku pedoman penggunaan media. Pada
tampilan media perlu perbaikan pada bagian atap atau ilustrasi langit karena belum memenuhi aspek kesesuaian ilustrasi dengan kenyataan.
Pada bagian atap ini berbentuk melengkung sehingga air tidak dapat menetes namun mengalir.
Selain perbaikan pada bagian atap, perlu dilakukan pemasangan lampu LED untuk memperjelas peroses terjadinya daur air. Dengan
adanya pemasangan lampu LED ini, maka aspek adanya penekanan pada unsur tertentu akan terpenuhi. Perbaikan juga perlu dilakukan pada aspek
pewarnaan yang digunakan. Seperti pada gambar di bawah ini, pewarnaan yang digunakan dirasa kurang menarik dikarenakan
pewarnaan pada bagian ilustrasi laut terlalu pudar.
Gambar 10 . Diorama Daur Air Sebelum Revisi Berdasarkan masukan perbaikan dari ahli media maka dilakukan
revisi media diorama daur air sebagai berikut.
74 Gambar 11. Diorama Daur Air Setelah Revisi
Gambar di atas menunjukkan perubahan yang terletak pada segi tampilan media, pewarnaan, dan unsur yang ditekankan. Setelah revisi
pada bagian atap atau ilustrasi langit berbentuk balok dengan bagian atas terbuka dan tidak melengkung, sehingga air dapat menetes. Kemudian
pada bagian pewarnaan, tampak warna pada ilustrasi laut lebih pekat dan tidak terlalu pudar begitu juga pada warna bagian ilustrasi daratan.
Kemudian pada media diorama daur air tersebut sudah terdapat adanya pemasangan lampu LED untuk memperjelas proses daur air.
Selain pada tampilan media, revisi juga dilakukan pada bagian buku pedoman penggunaan media diorama daur air. Revisi tersebut
merupakan revisi pada bagian desain buku yang digunakan dan kelengkapan isi buku pedoman.
Gambar 12 . Sampul Buku Pedoman Sebelum Revisi
Gambar 13. Sampul Buku Pedoman Setelah Revisi
