Persentase keidealan produk menurut penilaian yang diperoleh dari dua orang validator ahli materi
tersebut adalah 88.1 . Berdasarkan tabel 4.7 di atas, maka dapat pula disajikan penilaian oleh ahli media dan
persentase keidealan berdasarkan item-item penilaian dalam tabel 4.8 berikut.
Tabel 4.8 Hasil Penilaian oleh Ahli Materi per Item Penilaian No.
Item Rerata
Skor Persentase
Keidealan Kualitas
Skor
1. Pembelajaran
3.25 81.3
Sangat Baik 2.
Kurikulum 3.75
93.8 Sangat Baik
3. Isi Materi
3.5 87.5
Sangat Baik 4.
Kemanfaatan 3.5
87.5 Sangat Baik
Jumlah 3.5
87.5 Sangat Baik
Berdasarkan penilaian validator pada setiap itemnya secara keseluruhan termasuk dalam kategori
“Sangat Baik” namun terdapat beberapa revisi pada produk tersebut. Revisi dilakukan peneliti sebelum
media pembelajaran siap digunakan dalam uji coba terbatas.
c Hasil Data Validasi Ahli Pembelajaran Guru
Hasil rekapitulasi validasi media pembelajaran yang dihasilkan oleh dua orang ahli pembelajaran dapat
dilihat dalam tabel berikut.
Tabel 4.9 Hasil Validasi oleh Ahli Pemebelajaran Guru Item
Validator Rerata
Item 1
2 A.
Pembelajaran 1
3 3
3
2 4
4 4
B. Kurikulum
1 4
4 4
2 4
4 4
3
3 4
3.5
4 4
4 4
C. Isi Materi
1 3
3 3
2 3
4 3.5
3 3
3 3
4 3
4 3.5
5
4 4
4
6
4 4
4
7 4
4 4
8 3
4 3.5
D. Pewarnaan
1 4
3 3.5
2 4
4 4
E. Konstruksi Kalimat
1
3 3
3
2
3 3
3
3
4 3
3.5
F. Tampilan pada layar
1 4
4 4
2 4
4 4
3 4
4 4
4 3
3 3
5
3 3
3
6
3 3
3
7 3
3 3
8 3
3 3
G. Animasi dan Suara
1 3
4 3.5
2 3
4 3.5
3 3
4 3.5
4
3 3
3
5
3 4
3.5
H. Perintah
1 3
3 3
2 4
4 4
3 4
4 4
I. Desain Tampilan
1 3
3 3
2 3
3 3
J. Kemanfaatan
1
3 3
3
2
3 3
3
3 3
3 3
4 3
3 3
138 144
141
Berdasarkan tabel 4.9, hasil validasi produk oleh dua ahli pembelajaran diperoleh jumlah skor 138 dan
144 dari masing-masing ahli pembelajaran. Jumlah skor yang diperoleh untuk penilaian produk oleh ahli
pembelajaran adalah 141. Menurut kriteria penilaian yang ada, nilai tersebut termasuk dalam kategori “
Sangat Baik“ SB dengan rentang nilai SB ≥ 123. Selanjutnya untuk menentukan persentase keidealan
media pembelajaran oleh ahli pembelajaran, dihitung dengan menggunakan rumus sebagai berikut.
Nilai = =
= 85.98 Persentase keidealan produk menurut penilaian
yang diperoleh dari dua orang validator ahli media tersebut adalah 85.98 . Berdasarkan tabel 4.9 di atas,
maka dapat pula disajikan penilaian oleh ahli media dan persentase keidealan berdasarkan item-item penilaian
dalam tabel 4.10 berikut.
Tabel 4.10 Hasil Penilaian oleh Ahli Pembelajaran per Item Penilaian No.
Item Rerata
Skor Persentase
Keidealan Kualitas
Skor
1. Pembelajaran
3.50 87.5
Sangat Baik 2.
Kurikulum 3.88
