e. Rencana dan Tindakan planning. Konselor bersama klien membuat rencana
tindakan guna membantu klien memenuhi keinginan dan kebutuhannya. f.
Pengakhiran, konselor mengakhiri hubungan pribadi dengan klien.
3.4 Subyek Penelitian
Subyek penelitian dalam penelitian ini adalah siswa yang mempunyai masalah self esteem rendah. Dalam penelitian ini, peneliti mengambil 6 siswa
kelas VIII G sebagai subyek penelitian. Pengambilan subyek penelitian berdasarkan kriteria siswa yang memiliki masalah self esteem rendah.
Identifikasi subyek penelitian dalam penelitian ini diawali dengan wawancara dengan konselor sekolah atau guru pembimbing. Guru pembimbing
merekomendasikan anak yang memiliki kecendrerungan self esteem rendah. Hasil wawancara di atas juga diperkuat dengan hasil Daftar Cek Masalah DCM.
Berdasarkan hasil DCM diketahui bahwa kelas tersebut teridentifikasi memiliki gejala self esteem rendah yang ditunjukkan pada topik hubungan pribadi 72,65
dan sosial 62,06 yaitu terdiri dari sering menyesali diri sendiri 47,1, sering merasa tidak punya harapan pesimis 32,4, merasa harga diri kurang 20,6,
saya ingin hidup lebih tenang lagi 55,9, merasa diri tidak sebaik orang lain 26,5, saya sukar bergaul 76,5, dan merasa malu jika berhadapan dengan orang
banyak 52,9. Siswa yang mewakili karakteristik tersebut juga mendapat prosentase yang tinggi pada bidang kehidupan yaitu ibu harus bekerja untuk biaya
sekolah 26,5, ayah dan ibu pulang kerja terlalu sore 32,4, tidak pernah
bercengkerama dengan ayah ibu 20,6, saya merasa kurang mendapat perhatian orang tua 29,4, saya ingin mengadakan perubahan di rumah 38,2.
Setelah melakukan wawancara dan melihat hasil DCM, diperoleh subyek penelitian yang telah dipertimbangkan sebelumnya sesuai fokus penelitian yang
ingin diperoleh dan beratnya permasalahan yang dialami oleh siswa maka peneliti menetapkan 6 siswa yang dijadikan subyek penelitian yaitu DA, IP, MH, NB, RS
dan SA. Hal ini dilakukan peneliti dengan pertimbangan tingkatan kasus atau beratnya permasalahan yang harus segera diselesaikan. Selain itu peneliti juga
mempertimbangkan kualitas penelitian agar dalam penanganannya peneliti dapat lebih fokus terhadap subyek dan masalahnya secara lebih mendetail.
3.5 MetodePengumpulan Data
