Tujuan Pembelajaran Materi pembelajaran
4. Sikap Spiritual Indikator
1.1.1 Menghargai keindahan alam dan karya seni sebagai salah satu tanda kekuasaan Tuhan Teknik Penilaian Observasi Instrumen Rubrik observasi sikap menghargai Rubrik Observasi Sikap Menghargai Petunjuk: Berilah tanda cek √ pada kolom di bawah ini sesuai dengan keadaan siswa No. Nama Siswa Kriteria Skor Perolehan Nilai Akhir SB B C K 1. 2. 3. dst. Keterangan Kriteria: 3.Muatan Pelajaran Bahasa Indonesia 1. Pengetahuan 4. Kriteria Sangat Baik 4 Baik 3 Cukup 2 Kurang 1 Menghargai keindahan alam dan karya seni sebagai tanda kekuasaan Tuhan Selalu menghargai keindahan alam dan karya seni sebagai tanda kekuasaan Tuhan Sering menghargai keindahan alam sebagai tanda kekuasaan Tuhan Kadang-kadang mengharagai keindahan alam sebagai tanda kekuasaan Tuhan Jarang menghargai keindahan alam sebagai tanda kekuasaan Tuhan PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 279 Indikator 3.5.10 Menjelaskan makna hidup rukun dalam kemajemukan teman Teknik penilaian Tes lisan Instrumen Soal tes lisan Soal : 1. Sebutkanlah makna hidup rukun dalam kemajemukan teman. Kunci jawaban : Makna hidup rukun : Didalam kehidupan kita setiap hari pasti ada kejadian yang menyebabkan konflik baik di rumah, sekolah, tempat kerja, maupun dimana saja kita berada. Salah satu penyebab konflik itu terjadi karena tidak ada saling menghargai antara satu dengan yang lain, sehingga apabila setiap orang menyadari akan pentingnya hidup rukun maka dalam kehidupannya akan merasa nyaman dan damai. Rubrik Penilaian dan Pedoman Penskoran No. Nama Siswa Skor Perolehan Nilai Akhir 1. 2. 3. dst. Keterangan kriteria : No. Kriteria Penilaian Skor 1. Siswa menjelaskan makna hidup rukun dalam kemajemukan teman menyebutkan sebanyak 3 makna dengan tepat 3 2. Siswa menjelaskan makna hidup rukun dalam kemajemukan teman sebanyak 2 makna namun kurang tepat 2 3. Siswa menjelaskan makna hidup rukun dalam kemajemukan teman sebanyak 1 makna namun tidak tepat 1 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJIParts
» Rumusan Masalah Tujuan Penelitian
» Rasional dan Elemen Perubahan Kurikulum 2013
» Pengertian Pendekatan Saintifik Pendekatan Saintifik
» Tujuan Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik Langkah-langkah pendekatan saintifik
» Kerangka Pikir LANDASAN TEORI
» Jenis Penelitian METODE PENELITIAN
» Prosedur Pengembangan METODE PENELITIAN
» Jadwal Pelaksanaan Penelitian Validasi LKS Teknik Pengumpulan Data Instrumen Penelitian
» Hasil Wawancara Analisis Kebutuhan
» Silabus Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Tematik Harian Lembar Kerja Siswa LKS
» Data Hasil Validasi Pakar LKS dengan Pendekatan Saintifik
» Data Hasil Validasi Guru SD Kelas II dua pelaksana Kurikulum
» Kajian Produk Akhir Kajian Produk Akhir dan Pembahasan
» Pembahasan Kajian Produk Akhir dan Pembahasan
» Surat Ijin Penelitian Surat Keterangan Penelitian Surat Ijin Validasi Rangkuman Wawancara
» Kesimpulan Keterbatasan Penelitian Kompetensi Inti
» Tabel Pemetaan Kompetensi Dasar dan Indikator
» Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Pendekatan dan Metode Pembelajaran
» Media, alat dan sumber belajar Langkah-langkah kegiatan pembelajaran
» Pengetahuan Keterampilan Indikator Muatan Pelajaran : Matematika
» Pengetahuan Keterampilan Muatan pelajaran : Bahasa Indonesia
» Pengetahuan Keterampilan Muatan pelajaran SBDP
» Memahami makna keberagaman karakteristik
» Kompetensi Inti Tabel Pemetaan Kompetensi Dasar dan Indikator
» Materi Pembelajaran Pendekatan dan Metode Pembelajaran Langkah-langkah kegiatan pembelajaran
» Aspek Pengetahuan Teknik Penilaian
» Aspek Keterampilan Teknik Penilaian
» Menerima kekurangan teman dalam
» Aspek Sikap Spiritual Teknik Penilaian
» Sikap Pengetahuan Sikap Keterampilan
» Sikap Keterampilan Muatan Pelajaran: Matematika
» Sikap sosial Individu Muatan Pelajaran : Matematika
» Sikap spiritual Indikator Muatan Pelajaran : Matematika
» Sikap SosialIndividu Sikap Spiritual
» Pengetahuan Muatan pelajaran SBDP
» Keterampilan Sikap SosialIndividu Indikator
» Sikap Spiritual Muatan pelajaran SBDP
» Pengetahuan Muatan Pelajaran : Matematika
» Keterampilan Indikator Muatan Pelajaran : Matematika
» Sikap sosial Individu Indikator
» Sikap spiritual Muatan Pelajaran : Matematika
» Sikap SosialIndividu Indikator Muatan pelajaran : Bahasa Indonesia
» Tujuan Pembelajaran Materi pembelajaran
» Pendekatan, dan metode pembelajaran Media, alat, dan sumber belajar
» Langkah-langkah kegiatan pembelajaran PENUTUP
» Teks permintaan maaf Teknik Penialaian
» Keterampilan Indikator Sikap sosial Individu Indikator
» Muatan Pelajaran SBDP Pengetahuan
» Keterampilan Sikap SosialIndividu Muatan Pelajaran : PKN
» Sikap Spiritual Indikator Keterampilan
Show more