Sikap SosialIndividu Sikap Spiritual

B. Muatan pelajaran : Bahasa Indonesia

1. Pengetahuan

Indikator 3.5.1 Mengelompokkan contoh sikap hidup rukun dalam kemajemukan teman Teknik penilaian Tes lisan Instrumen Soal tes lisan Soal : 1. Kelompokanlah contoh sikap hidup rukun dalam kemajemukan teman Kunci jawaban : No. Sikap Hidup Rukun 1 Jika melakukan kesalahan selalu meminta maaf agar tidak terjadi kesalahpahaman antara teman 2 Tidak saling mengejek antara teman 3 Saling mengahargai antara satu dengan yang lainnya 4 Selalu rukun antara teman 5 Rela berkorban 6 Saling membantu Rubrik Penilaian dan Pedoman Penskoran No. Nama Siswa Skor Perolehan Nilai Akhir 1. 2. 3. dst. Keterangan kriteria : No. Kriteria Penilaian Skor 1. Siswa mengelompokkan contoh sikap hidup rukun sebanyak 3 3 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI contoh dengan tepat 2. Siswa mengelompokkan 2 contoh sikap hidup rukun sebanyak 2 contoh namun kurang tepat 2 3. Siswa mengelompokkan 1 contoh sikap hidup rukun namun tidak tepat 1 Skor maksimal: 3 Skor perolehan Nilai akhir = × 100 Skor maksimal Keterangan: 1. Skor perolehan didapat dari skor yang diperoleh peserta didik berdasarkan kriteria yang ada. 2. Skor maksimal diperoleh dari banyaknya kriteria soal dikalikan dengan skor tertinggi.

2. Keterampilan

Indikator 4.5.1 Menemukan peran permintaan maaf tentang sikap hidup rukun dalam kemajemukan teman. Teknik penilaian Lisan dan tertulis Instrumen Rubrik penilaian tertulis Rubrik Penilaian dan Pedoman Penskoran No. Nama Siswa Skor Perolehan Nilai Akhir 1. 2. 3. dst. Keterangan Kriteria: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI No. Kriteria 4 Baik sekali A 3 Baik B 2 Cukup C 1 Perlu Bimbingan D 1. Jumlah teks permintaan maaf Menggunakan teks permintaan maaf dalam kemajemukan teman Menggunakan teks permintaan maaf masing-masing berjumlah 2. Menggunakan teks permintaan maaf masing- masing berjumlah 1. Tidak menuliskan satu pun teks permintaan maaf 2. Hasil perbaikan penulisan kosa kata tidak baku menjadi kosa kata baku dalam teks permintaan maaf Kosa kata tidak baku yang diperbaiki dengan benar berjumlah 3. Kosa kata tidak baku yang diperbaiki dengan benar berjumlah 2. Kosa kata tidak baku yang diperbaiki dengan benar berjumlah 1. Tidak ada satu pun kosa kata tidak baku yang benar setelah diperbaiki. Skor maksimal: 8 Skor perolehan Nilai akhir = × 100 Skor maksimal Keterangan: 1. Skor perolehan didapat dari skor yang diperoleh peserta didik berdasarkan kriteria yang ada. 2. Skor maksimal diperoleh dari banyaknya kriteria soal dikalikan dengan skor tertinggi.

3. Sikap SosialIndividu Indikator

2.2.1 Menunjukkan kepercayaan diri pada saat membaca teks Teknik Penilaian Observasi Instrumen Rubrik observasi kepercayaan diri pada saat membaca teks Rubrik Observasi kepercayaan diri Nama Siswa : Pertemuan ke- : ........Bulan.......2015 Subtema : Hidup Rukun dengan Teman Bermain Petunjuk : Berilah tanda cek √ sesuai dengan kenyataan yang ada pada siswa Keterangan : Sl Selalu: 4, Sr Sering: 3, K Kadang-Kadang: 2, J Jarang: 1 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI