Meningkatnya pemanfaatan Target Kinerja Sasaran Program SP

117 RENSTRA KEMENDIKBUD 2015 —2019 KODE SPIKP Sat Kondisi awal 2014 2015 2016 2017 2018 2019 IKP 1.11.2 Persentase aset Kemendikbud yang telah ditetapkan status penggunaannya dan telah tersertifikasi 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 SP 1.12 Terselenggaranya Pendidikan dan Pelatihan Pegawai IKP 1.12.1 Jumlah aparatur Kemendikbud yang mengikuti diklat jabatan, teknis, dan fungsional 20,00 30,00 41,00 50,00 60,00 100,00 IKP 1.12.2 Persentase dukungan manajemen dan pelaksanaan pengembangan tenaga kependidikan untuk seluruh jenjang pendidikan 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 SP 1.13 Terselenggaranya Layanan Analisis dan Sinkronisasi Kebijakan IKP 1.13.1 Jumlah dokumen analisis dan sinkronisasi kebijakan dok 1 1 1 1 1 1

b. P2: Program Pengawasan dan Peningkatan Akuntabilitas Aparatur

Kemendikbud Tabel 4.8 Sasaran Program SP dan Indikator Kinerja Program IKP dari P2 KODE SPIKP Sat Kondisi awal 2014 2015 2016 2017 2018 2019 SP

2.1 Menguatnya Sistem

Pengendalian Manajemen dan Sistem Pengawasan Internal Kemendikbud IKP 2.1.1 Tercapainya opini BPK terhadap Laporan Keuangan Kemendikbud WTP Opini WTP WTP WTP WTP WTP WTP IKP 2.1.2 Tercapainya skor Lakip Kemendikbud menjadi baik skor 80 80 80 80 80 80 IKP 2.1.3 Satker Kemendikbud WBK 3,00 3,00 11,00 18,00 25,00 32,00 RENSTRA KEMENDIKBUD 2010 —2014 118

c. P3: Program Pendidikan Dasar dan Menengah

Tabel 4.9 Sasaran Program SP dan Indikator Kinerja Program IKP dari P3 KODE SPIKP Sat Kondisi awal 2014 2015 2016 2017 2018 2019 SP

3.1 Pemenuhan Hak terhadap

Pelayanan Pendidikan Dasar yang Berkualitas IKP 3.1.1 APM SDSDLB 81,92 82,00 82,51 82,88 84,52 85,20 IKP 3.1.2 APK SDSDLBPaket A 97,31 97,65 97,85 98,02 99,92 100,55 IKP 3.1.3 Angka putus sekolah SD 1,08 1,04 1,01 0,88 0,68 0,57 IKP 3.1.4 APM SMPSMPLB 59,18 71,88 72,69 73,07 73,70 73,72 IKP 3.1.5 APK SMPSMPLBPaket B 74,29 80,73 81,89 82,40 83,61 83,77 IKP

3.1.6 Angka putus sekolah SMP

1,15 1,14 1,11 1,08 1,03 1,01 IKP 3.1.7 Angka melanjutkan SDMI ke SMP 83,09 83,40 83,64 84,95 86,89 87,67 IKP 3.1.8 Jumlah siswa jenjang pendidikan dasar penerima bantuan melalui Kartu Indonesia Pintar KIP siswa 3.708 15.380.582 15.380.582 15.380.582 15.380.582 15.380.582 IKP 3.1.9 Rasio APM perempuan:laki-laki di SD 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 IKP 3.1.10 Rasio APM perempuan:laki-laki di SMP 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 100,00 SP 3.2 Siswa yang berpartisipasi mengikuti pendidikan SMASMKSMLBPaket C IKP 3.2.1 APK SMASMKSMLBPaket C 70.82 73.82 76.68 79.08 80.51 82.18 IKP 3.2.2 Angka melanjutkan SMPMTs ke SMASMK 81.00 81.50 82.00 84.00 86.00 88.00 IKP 3.2.3 Rasio APK perempuan:laki-laki di SMASMK 100 100 100 100 100 100 SP 3.3 Persentase Angka Putus Sekolah SMASMKSMLB Paket C IKP 3.3.1 Jumlah siswa jenjang pendidikan menengah penerima bantuan melalui Kartu Indonesia Pintar siswa 3.700 3.856.476 3.856.676 3.856.899 3.856.979 3.858.211 IKP 3.3.2 Angka putus sekolah SMASMK 1,66 1,20 1,10 1,00 0,90 0,80 SP

3.4 Sekolah Menengah di setiap

kecamatan pada tahun 2019 IKP 3.4.1 Persentase kecamatan yang memiliki minimal 1 sekolah menengah 71.00 76.60 82.50 88.30 94.20 100.00