C. Indikator
1. Menghitung luas bangun datar segitiga 2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas bangun datar segitiga
D. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menghitung luas bangun datar segitiga dengan tepat 2. Siswa dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas bangun
datar segitiga dengan tepat
E. ModelMetode Pembelajaran
Model pembelajaran konvensional ekspositori F.
Materi Ajar
Luas bangun datar segitiga
G. Langkah-langkah Pembelajaran
No Kegiatan Pembelajaran
Alokasi waktu
1.
Kegiatan Pendahuluan -
Guru memberi salam, berdoa, dan mengecek kehadiran siswa
Siswa menjawab salam, berdoa, dan menjawab absen
- Guru melakukan apersepsi dengan mengingatkan kembali
materi pelajaran yang telah dipelajari pada pertemuan sebelumnya
Siswa melakukan apersepsi mengingat kembali materi pelajaran yang telah dipelajari pada pertemuan sebelumnya
- Guru memberikan motivasi dengan menyampaikan tujuan
pembelajaran dan kegunaan mempelajari materi Siswa memperhatikan tujuan pembelajaran dan kegunaan
mempelajari materi 5 menit
2.
Kegiatan Inti Eksplorasi
- Guru menggali pengetahuan siswa dengan melakukan tanya
jawab tentang luas bangun datar segitiga melalui contoh 60
Menit
dalam kehidupan sehari-hari Siswa menggali pengetahuannya tentang luas bangun datar
segitiga melalui contoh dalam kehidupan sehari-hari
- Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk memaparkan
pengetahuannya tentang cara menghitung luas segitiga Siswa mencoba memaparkan pengetahuan yang dimilikinya
terkait dengan cara menghitung luas bangun segitiga
Elaborasi -
Guru menjelaskan materi dan memberikan contoh soal untuk
diselesaikan bersama berkaitan dengan luas segitiga Siswa menyimak penjelesan materi dan menyelesaikan
contoh soal bersama guru terkait dengan luas segitiga
- Guru memberikan LKS 3 kepada setiap siswa untuk
dikerjakan Siswa menerima dan mengerjakan LKS 3 yang diberikan
- Guru berkeliling, memperhatikan, dan mengarahkan siswa
yang mengalami kesulitan Siswa mendapat arahan guru jika kesulitan
- Guru meminta beberapa siswa untuk mempresentasikan hasil
pekerjaan LKS 3 Siswa mempersentasikan hasil pekerjaan LKS 3
Konfirmasi -
Guru bersama siswa membahas hasil jawaban siswa yang
telah dipersentasikan Siswa bersama guru membahas bersama hasil jawaban yang
telah dipersentasikan
- Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya
Siswa bertanya jika terdapat sesuatu yang belum dipahami
3.
Kegiatan Penutup -
Guru bersama siswa menyimpulkan materi yang telah
dipelajari Siswa bersama guru menyimpulkan materi yang telah
dipelajari
- Guru memberikan tugas PR kepada siswa
Siswa memperhatikan tugas PR yang diberikan
- Guru memberitahukan siswa tentang materi pembelajaran
yang akan dipelajari pada pertemuan berikutnya Siswa memperhatikan informasi yang disampaikan
5 Menit
H. Sumber dan Alat Belajar
Kategori