163
3. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan
Pengetahuan Dasar
3.1. Ini mencakup:
3.1.1. Komponen-komponen kunci dalam siklus proyek bantuan dan
pembangunan—mencakup periode krisis dan non krisis 3.1.2.
Batasan tanggap darurat
—rehabilitasi—pemulihan— pembangunan berkelanjutan.
3.1.3. Proyek dan intervensi khusus di lapangan dan isu yang berkaitan.
3.1.4. Isu dan strategi kunci yang relevan dengan transisi proyek serta
untuk kelanjutan, pengembangan, dan penutupan proyek. 3.1.5.
Konsep kunci dari pengembangan kapasitas. 3.1.6.
Manajemen dan evaluasi proyek. 3.1.7.
Kontek umum dari pembangunan kemanusiaan dan lingkungan. 3.1.8.
Struktur organisasi danatau program, termasuk garis pelaporan dan tanggung jawab manajemen situasi darurat.
3.1.9. Konsep, prinsip, dan pedoman darurat.
3.1.10. Proses transisi dan strategi keluar.
3.1.11. Teknik-teknik pemecahan masalah dan pembuatan keputusan.
3.1.12. Prioritas dan prasyarat donor.
3.1.13. Kebijakan, prosedur, dan pedoman yang relevan berkenaan
dengan isu, seperti: • pengumpulan dan analisa data,
• manajemen resiko, • evaluasi,
• transisi, • ketahanan,
• dan penggunaan sistem-sistem komunikasi. 3.2.
pemilik kepentingan atau relasi-relasi donor
Keterampilan Dasar:
3.2. Kandidat harus menunjukkan kemampuan untuk:
3.2.1. Secara efektif menilaidampak aktifitas-aktifitas proyek, kapasitas
kelompok target, indikator-indikator untuk keberlangsungan proyek, dan mempersiapkan laporan-laporan yang relevan.
3.2.2. Secara efektif merencanakan dan mempersiapkan rencana transisi
164 dengan aktifitas-aktifitas, strategi transisi, dan sumber-sumber
pembiayaan yang tepat. 3.2.3.
Secara efektif berkomunikasi, bekerja dengan aman, dan melibatkan kelompok-kelompok target, staf kunci dan pemilik
kepentingan lainnya. 3.2.4.
Mematuhi prosedur-prosedur dan persyaratan-persyaratan organisasi, internasional, serta donor yang relevan.
Sebagai tambahan, kandidat harus dapat melakukan tugas secara efektif yang diuraikan pada elemen dan kriteria unjuk kerja dalam unit ini.Kandidat
juga harus mampu mengatur tugas dan mengatur masalah-masalah darurat dalam kontek pekerjaan yang jelas.
Ini mencakup kemampuan untuk: 3.2.5.
Menerapkan keterampilan dalam: • beradaptasi,
• analisa dan pemecahan masalah, • berkonsultasi dan negosiasi dengan pemilik kepentingan,
• pembuatan keputusan, • mengidentifikasi pemilik kepentingan,
• menciptakan jaringan kerja dan berkoordinasi, • manajemen diri—mencakup inisiatif dan motivasi diri,
• perencanaan dan penjadwalan, • presentasi,
• pendefinisian masalah, • manajemen dan evaluasi proyek,
• serta analisis resiko,
3.2.6. Keterampilan berbahasa, membaca, dan matematika, seperti yang
diperlukan untuk: • mengumpulkan, menganalisa, dan mengorganisir data,
• berkomunikasi dalam bentuk lisan dan tertulis dengan khalayak
yang beragam, • menyesuaikan bahasa lisan dan tulisan agar cocok dengan
khalayak untuk mempersiapkan dan menyesuaikan materi, ` • serta menghitung dan memperkirakan waktu, biaya dan
kuantitas
Kategori