Pengetahuan termasuk: Keterampilan yang diperlukan
3.3. Termasuk keterampilan:
3.3.1. Mengikuti peraturan dan protokol organisasi 3.3.2. Berhubungan dan melaporkan kepada penyelia 3.3.3. Mematuhi peran kerja dan tanggungjawab 3.3.4. Mematuhi persyaratan undang-undang yang berlaku 3.3.5. Menunjukkan hubungan interpersonal secara sosial, etika dan operasional 3.3.6. Berkomunikasi dengan jelas dan sopan baik tertulis maupun verbal 3.3.7. Mengidentifikasi pendokumentasian ditempat kerja yang relevan 3.3.8. Merespon permasalahan rutin ditempat kerja, bekerja dibawah supervisi sesuai dengan peran kerja 3.3.9. Meminta saran, bantuan dan klarifikasi danatau keterangan 3.3.10. Mencari dan menerima masukan 3.3.11. Mematuhi kebijakan dan prosedur 3.3.12. Bekerja sebagai bagian dari tim dengan staff berbayar dan tidak berbayar 3.3.13. Menggunakan teknologi informasi yang sesuai dengan pekerjaan khusus 3.3.14. Mengikuti arahaninstruksi 3.3.15. Menjaga kerahasiaan 3.3.16. Berhubungan dengan orang-orang dengan cara yang memahami keanekaragaman 3.3.16. Mengorganisasi dan mengelola waktu sendiri 3.3.17. Menggunakan peralatan kerja berteknologi sesuai pedoman K3 4. Sikap kerja yang diperlukan: 4.1. Semua pekerja pelayanan masyarakat harus menyadari isu-isu tentang aksesibilitas, kesetaraan dan hak asasi manusia yang berhubungan dengan lingkup pekerjaaan mereka 4.2. Semua pekerja harus mengembangkan kemampuan kerja dalam lingkungan bahasa dan budaya yang beragam 4.3. Asesor dan Pelatih perlu memasukkan isu aksesibilitas dan kesetaraan yangkhusus dalam masyarakat tertentu 5. Aspek kritis: 5.1. Individu yang akan di uji kompetensi harus menyediakan bukti-bukti pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan 5.2. Uji kompetensi dapat dilakukan dengan satu kesempatan atau lebih dalam 426 situasi normal ditempat kerja atau yang disiapkan 5.3. Unit ini diuji dalam ditempat kerja dan dalam kondisi normal 5.4. Dimana ada alasan keselamatan, ruangan atau akses pada peralatan dan sumber daya, asesmen dilakukan tidak ditempat kerja, maka lingkungan asesmen sebaiknya mendekati suasana ditempat kerjaParts
» RANCANGAN 1 STANDAR KOMPETENSI KERJA NAS
» Organisasi dan Masyarakat TUJUAN
» Lembaga Pendidikan dan Pelatihan
» Lembaga Sertifikasi Kompetensi TUJUAN
» LATAR BELAKANG Standar Kompetensi Kerja Profesi Penanggulangan Bencana SKKNI Profesi
» Penggunaan SKKNI Profesi Penanggulangan Bencana
» Format Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Rumusan Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
» TIM PELAKSANA TEKNIS RANCANGAN 1 STANDAR KOMPETENSI KERJA NAS
» Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja
» Peta KKNI : Sektor : Penanggulangan Bencana
» Konteks Variabel DAFTAR UNIT KOMPETENSI SEKTOR PENANGGULANGAN BENCANA KODE UNIT
» Norma dan Standar DAFTAR UNIT KOMPETENSI SEKTOR PENANGGULANGAN BENCANA KODE UNIT
» Pertimbangan akses dan kesetaraan:
» Pengetahuan yang Diperlukan : Pengetahuan Dan Keterampilan Yang Diperlukan
» Peralatan dan Perlengkapan Norma dan Standar
» Persyaratan Kompetensi Pengetahuan dan Keterampilan yang diperlukan.
» Pengkajian cepat dan kompleks terhadap situasi
» Sikap Kerja yang Diperlukan Aspek Kritis
» Persyaratan Kompetensi Sikap Kerja yang Diperlukan
» Aspek Kritis DAFTAR UNIT KOMPETENSI SEKTOR PENANGGULANGAN BENCANA KODE UNIT
» Keterampilan yang Diperlukan Pengetahuan dan Keterampilan yang Diperlukan
» Peralatan dan Perlengkapan Peraturan yang diperlukan
» Norma dan Standar Persyaratan Kompetensi
» Pengetahuan dasar Keterampilan dasar
» Keterampilan-keterampilan dasar : Aspek kritis
» Norma dan standar: Konteks penilaian
» Pengetahuan dasar : Keterampilan-keterampilan dasar :
» Keterampilan Dasar: Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan
» Persyaratan kompetensi Sikap yang diperlukan Aspek kritis
» Persyaratan kompetensi DAFTAR UNIT KOMPETENSI SEKTOR PENANGGULANGAN BENCANA KODE UNIT
» Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan
» Sikap yang diperlukan Aspek kritis
» Konteks penilaian DAFTAR UNIT KOMPETENSI SEKTOR PENANGGULANGAN BENCANA KODE UNIT
» Persyaratan kompetensi Sikap yang diperlukan
» Kontek Penilaian Persyaratan Kompetensi
» Kontek variabel Peralatan dan Perlengkapan
» Kontek variabel DAFTAR UNIT KOMPETENSI SEKTOR PENANGGULANGAN BENCANA KODE UNIT
» Pengetahuan Yang Diperlukan Keterampilan Yang Diperlukan
» Peralatan Dan Perlengkapan DAFTAR UNIT KOMPETENSI SEKTOR PENANGGULANGAN BENCANA KODE UNIT
» Konteks Penilaian Persyaratan Kompetensi
» Konteks Penilaian Persyaratan Kompetensi Sikap Kerja Yang Diperlukan Aspek kritis
» Peraturan Yang Diperlukan DAFTAR UNIT KOMPETENSI SEKTOR PENANGGULANGAN BENCANA KODE UNIT
» Pengetahuan yang Diperlukan Keterampilan Dasar:
» Persyaratan Komptensi Membentuk tim
» Keterampilan yang diperlukan Pengetahuan dan ketrerampilan yang dibutuhkan
» Pengetahuan dan ketrerampilan yang diperlukan Sikap kerja yang diperlukan
» Persyaratan kompetensi Pengetahuan dan ketrerampilan yang diperlukan
» Persyaratan kompetensi Sikap kerja yang diperlukan Aspek kritis
» Pengetahuan dan ketrerampilan yang diperlukan
» Keterampilan yang diperlukan Norma dan standar
» Peralatan dan perlengkapan Peraturan yang diperlukan Peralatan dan perlengkapan
» Konteks penilaian Persyaratan kompetensi Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan
» Persyaratan kompetensi Peralatan dan perlengkapan
» Peraturan yang diperlukan Norma dan standar
» Norma dan standar Konteks asesmen
» Termasuk dalam pengetahuan tersebut adalah:
» Pengetahuan termasuk: Keterampilan yang diperlukan
» Termasuk keterampilan: Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan:
» Persyaratan Kompetensi Aspek kritis
» Pengetahuan penting Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan
Show more