4 SMK Maarif 1 Sleman
Swasta Seyegan
5 SMK Muhammadiyah 1 Tempel
Swasta Tempel
6 SMK Muhammadiyah
Cangkringan Swasta
Cangkringan 7
SMK YPKK 3 Sleman Swasta
Depok 8
SMK Yapemda Swasta
Berbah
2.  Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada  27 November 2014 sampai 27
Februari 2015.
C. Subjek dan Objek Penelitian
1.  Subjek Penelitian Subyek  yang  diteliti  adalah  siswa  SMK  Program  Keahlian
Akuntansi    SMK  Bidang  Keahlian  Bisnis  dan  Manajemen  Program Keahlian Akuntansi Se-Kabupaten Sleman, Provinsi Daerah  Istimewa
Yogyakarta. 2.  Objek Penelitian
Dalam  penelitian  ini  yang  menjadi  objek  penelitian  adalah implementasi proses pembelajaran berdasarkan Kurikulum 2013.
D. Populasi, Sampel, dan Teknik Penarikan Sampel
1.  Populasi Penelitian Populasi penelitian merupakan keseluruhan dari objek penelitian
yang  dapat  berupa  manusia,  hewan,  tumbuh-tumbuhan,  udara,  gejala, nilai, peristiwa, sikap hidup, dan sebagainya. Sehingga objek-objek ini
dapat  menjadi  sumber  data  penelitian  Bungin,  2011:109.  Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah seluruh siswa- siswi SMK
Swasta Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen se-Kabupaten Sleman. Data populasi penelitian dapat dilihat pada tabel 3.2.
2.  Ukuran Sampel Menurut  Muhadi  2011:33,  dalam  statistika  inferensial  kita
harus  mengetahui  mengenai  karakteristik  populasi,  yang  pada  umum nya  dilakukan  berdasarkan  pada  data  sampel  yang  diambil  dari
populasi  yang  bersangkutan.  Sampel  adalah  sebagian  data  yang
diambil  dari  populasi.  Untuk  memperoleh  jumlah  sampel  yang
representatif  dapat  ditentukan  α  =5  sampel  penelitian  ini  dihitung dengan rumus berdasarkan proporsi yang dikemukan oleh Krejcie dan
Morgan dalam Michael dan Isaac, 1971: 192, yaitu : =
χ 1 − P
− 1 + . P1 − P
Keterangan: S = Jumlah Sampel
N = Jumlah Populasi P = Proporsi dalam populasi 0,5
d = Ketelitian eror 0,05 χ
2
= Harga table chi-kuadrat untuk = 5
Perhitungan sampel :
= χ
1 − P − 1 +
. P1 − P =
3,841 × 1703 × 0,51 − 0,5 0,05 × 1703 − 1 + 3,841 × 0,51 − 0,5
= 1635,30575
4,255 + 0,96025 =
1635,30575 5,21525
= 	313,5622933 Jumlah  sampel  yang  diperoleh  dari  perhitungan  di  atas  adalah  313,5622933.
Berdasarkan  pertimbangan  peneliti,  maka  peneliti  memutuskan  untuk menambahkan  10  lebih  banyak  sebagai  bentuk  antisipasi  kesalahan  ataupun
kerusakan data pada saat pengambilan, maka diperoleh hasil perhitungan sebagai berikut :
= 	313,5622933 + 313,5622933 × 10 = 	344,9185226
= 	345   dibulatkan ke bawah
Tabel 3.2 Data Populasi SMK Swasta Bidang Keahlian Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian Akuntansi Se-Kabupaten Sleman
Sumber data : Dinas Pendidikan dan Olahraga Kab. Sleman, Data Siswa SMK Tahun 20142015
3.  Teknik Penarikan Sampel Penelitian Teknik sampling adalah merupakan teknik pengambilan sampel. Untuk
menentukan  sampel  yang  akan  digunakan  dalam  penelitian,  terdapat berbagai  teknik  sampling  yang  digunakan  Sugiyono,  2012:81.  Teknik
No Nama Sekolah
Jumlah Siswa-Siswi
Program Keahlian Akuntansi
1. SMK YPKK 2 Sleman
401 2.
SMK YPKK 1 Sleman 179
3. SMK  Muhammadiyah  2
Moyudan 90
4. SMK “17” Seyegan
63 5.
SMK Maarif 1 Sleman 95
6. SMK  Muhammadiyah  1 Tempel
49 7.
SMK  Muhammadiyah  1 Turi 254
8. SMK Hamong Putera I
39 9.
SMK Sanjaya 57
10. SMK  Muhammadiyah
Cangkringan 139
11. SMK YPKK 3 Sleman
111 12.
SMK Yapemda 188
13. SMK Muh Berbah
38
Total 1703