54 4. Lingkungan Teman Sebaya
Lingkungan teman sebaya sekumpulan individu yang terdiri atas kesamaan usia dan status di sekolah yang saling berinteraksi dan
dipengaruhi oleh pertumbuhan, pembicaraan, minat, penampilan dan perilaku. Dalam penelitian ini, indikator Lingkungan Teman Sebaya
meliputi: kerjasama, persaingan, pertentangan, persesuaianakomodasi, dan perpaduanasimilasi. Berdasarkan hal ini diambil dengan
menggunakan metode angket.
F. Teknik Pengumpulan Data
1. Angket Kuisioner Kuisioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan
cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawab. Kuisioner merupakan tekhnik pengumpulan data
yang efisien bila peneliti tahu dengan pasti variabel yang akan diukur dan tahu apa yang bisa diharapkan dari responden. Sugiyono 2015:199.
Angket digunakan untuk memperoleh data langsung dari responden mengenai Perhatian Orang Tua, Disiplin Belajar, dan Lingkungan Teman
Sebaya . 2. Dokumentasi
Metode dokumentasi adalah mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, traskip, buku, surat kabar, majalah, prasasti,
noyulen rapat, lengger, agenda, dan sebagainya. Dalam menggunakan metode dokumentasi ini peneliti memegang chek-list untuk mencari
55 variabel yang sudah ditentukan.Suharsimi Arikunto, 2013: 274.
Penelitian ini menggunakan metode dokumentasi untuk memperoleh data tentang Prestasi Belajar Akuntansi siswa yang berupa hasil ulangan harian
dan ulangan tengah semester siswa kelas X Program Keahlian Akuntansi SMK 17 Magelang.
G. Instrumen Penelitian
Menurut Suharsimi Arikunto 2013: 203 instrumen penelitian adalah alat atau fasilitasi yang digunakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data agar
pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya akan lebih baik dalam arti lebih baik, lengkap, dan sistematis sehingga mudah diolah. Instrumen yang digunakan di
penelitian ini menggunakan lembar angket. Pengembangan instrumen ini mengambil dari penelitian yang relevan yang digunakan untuk mendapatkan
data didasarkan kerangka teori yang disusun yang selanjutnya dijabarkan ke dalam indikator. Indikator kemudian dijabarkan dalam bentuk pertanyaan,
dimana menggunakan dua alternatif pernyataan yaitu pernyataan positif dan negatif.
Pengukuran angket pada penelitian ini menggunakan skala likert yang dimodifikasi menjadi empat jawaban. Alternatif jawaban tersebut adalah Selalu
Sangat Setuju, Sering Setuju, Jarang Tidak Setuju, dan Tidak Pernah Sangat Tidak Setuju, skor untuk setiap pertanyaan positif + adalah 4-1, sedangkan
skor untuk pertanyaan negatif - 1-4.
56 Tabel 2. Skor Alternatif Jawaban
Alternatif jawaban Skor
Positif Negatif
Selalu Sangat Setuju 4
1 Sering Setuju
3 2
Jarang Tidak Setuju 2
3 Tidak pernah Sangat Tidak Setuju
1 4
Berikut merupakan kisi-kisi angket dari masing-masing variabel : 1. Kisi-kisi instrumen penelitian variabel Perhatian Orang Tua diadaptasi
dari penelitian Dina Kurnianingtyas 2016 2. Kisi-kisi instrumen penelitian variabel Disiplin Belajar diadaptasi dari
penelitian Seruni Purbaningtyas 2016 3. Kisi-kisi instrumen penelitian variabel Lingkungan Teman Sebaya
diadaptasi dari penelitian Rakhmita Dias Agustiana 2015 Tabel 3. Kisi-kisi Instrumen Perhatian Orang Tua
No Indikator
No. Butir Jumlah
1 Memberi kebebasan
1,2,3,4,5 5
2 Memberi penghargaan
atau hukuman 6,7,8,9,10
5 3
Memberi contoh yang baik
11,12,13,14,15 5
4 Membantu kesulitan
belajar 16,17,18,19,20
5 Jumlah
20 20
: Butir pernyataan negatif
57 Tabel 4. Kisi-kisi Instrumen Disiplin Belajar
No Indikator
No. Butir Jumlah
1 Ketaatan terhadap tata
tertib di sekolah 1,2,3,4,5
5 2
Ketaatan dalam mengerjakan tugas
6,7,8,9,10 5
3 Memperhatikan dengan
baik saat belajar di kelas 11,12,13,14,15
5 4
Ketertiban dan ketaatan saat belajar di kelas dan
di rumah 16,17,18,19,20
5
Jumlah 20
20 : Butir pernyataan negatif
Tabel 5. Kisi-kisi Instrumen Lingkungan Teman Sebaya No
Indikator No. Butir
Jumlah 1
Kerjasama 1,2,3,4
4 2
Persaingan 5,6,7,8
4 3
Pertentangan 91011,12
4 4
PersesuaianAkomodasi 13,14,15,16
4 5
Perpaduan Asimilasi 17,18,19,20
4 Jumlah
20 20
: Butir pernyataan negatif
H. Pengujian Instrumen