Data Tes Hasil Belajar pada Materi Data Tunggal Data Tes Hasil Belajar pada Materi Data Kelompok

b. Data Uji Coba Tes Hasil Belajar Siswa pada Materi Data

Kelompok Uji coba tes hasil belajar dilaksanakan pada hari Selasa, 4 September 2012 di kelas XI IPS 2. Dalam uji coba instrumen tes hasil belajar tersebut diikuti oleh 18 siswa yang hadir. Uji coba tes hasil belajar siswa menghasilkan data yang disajikan dalam tabel berikut : Tabel 4.6 Skor Uji Coba Tes Hasil Belajar Materi Data Kelompok Siswa Nomer Soal 1 2 3 1 19 6 2 25 10 2 3 23 7 9 4 23 8 9 5 24 10 9 6 23 8 9 7 12 8 8 18 8 7 9 13 6 10 25 10 11 25 6 9 12 25 8 6 13 19 7 9 14 25 10 10 15 14 1 7 16 13 8 9 17 24 10 10 18 22 10 6

2. Data Tes Hasil Belajar

a. Data Tes Hasil Belajar pada Materi Data Tunggal

Setelah melaksanakan pembelajaran matematika pada materi statistika data tunggal, maka di akhir pembelajaran matematika dengan menngunakan metode pembelajaran kooperatif tipe STAD ini diadakan tes hasil belajar. Tes hasil belajar untuk materi data tunggal diadakan pada hari Rabu, 8 Agustus 2012. Dalam tes hasil belajar pada materi data tunggal ini diikuti 20 siswa, dikarenakan ada dua siswa yang tidak masuk pada saat pelaksanaan tes hasil belajar pada materi data tunggal. Tes hasil belajar menghasilkan data yang disajikan dalam tabel berikut : Tabel 4.7 Skor Tes Hasil Belajar Siswa Materi Data Tunggal Siswa ke- Nomer Soal 1 2 3 4 5 6 7 1 8 8 20 13 10 9 8 3 8 8 20 4 19 9 7 4 8 7 17 13 10 9 7 5 3 8 19 12 3 15 7 6 4 7 5 2 3 11 7 7 4 8 10 2 15 8 8 8 7 15 11 3 11 7 9 8 7 17 11 10 13 7 10 8 8 16 13 6 11 7 12 4 8 19 11 3 6 13 8 8 20 15 10 13 6 14 4 8 20 2 10 9 8 15 8 8 20 15 9 9 7 16 8 7 15 3 10 9 7 17 8 7 20 15 9 9 8 18 4 8 12 2 1 19 7 8 12 2 10 9 6 20 8 7 17 10 9 7 21 8 8 16 14 10 9 8 22 7 8 20 15 9 9 7

b. Data Tes Hasil Belajar pada Materi Data Kelompok

Setelah melaksanakan pembelajaran matematika pada materi statistika data kelompok, maka di akhir pembelajaran matematika dengan mengunakan metode pembelajaran kooperatif tipe STAD ini diadakan tes hasil belajar. Tes hasil belajar untuk materi data tunggal diadakan pada hari Senin, 10 September 2012. Dalam tes hasil belajar pada materi data tunggal ini diikuti 20 siswa, dikarenakan ada dua siswa yang tidak masuk pada saat pelaksanaan tes hasil belajar pada materi data kelompok. Tes hasil belajar menghasilkan data yang disajikan dalam tabel berikut : Tabel 4.8 Skor Tes Hasil Belajar Siswa Materi Data Kelompok Siswa ke- Nomer Soal 1 2 3 1 23 8 21 3 25 7 22 4 22 10 7 5 25 9 20 6 20 10 17 7 25 10 9 8 23 8 9 9 20 10 9 10 25 7 13 12 25 10 13 25 10 15 14 25 10 16 15 25 10 16 23 10 22 17 23 10 22 18 24 10 14 19 22 8 14 20 22 5 12 21 25 10 20 22 24 9 21

3. Data Angket Motivasi Siswa

Dokumen yang terkait

Perbedaan hasil belajar biologi siswa antara pembelajaran kooperatif tipe stad dengan metode ekspositori pada konsep ekosistem terintegrasi nilai: penelitian quasi eksperimen di SMA at-Taqwa Tangerang

0 10 192

Peningkatan Hasil Belajar Biologi Siswa dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Konsep Jaringan Tumbuhan (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPA MA Jamiyyah Islamiyah Pondok Aren Tangerang Tahun Ajaran 2012-2013)

1 6 287

Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan teknik Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar fiqih di MTs Nurul Hikmah Jakarta

0 9 145

Penerapan model pembelajaran kooperatif student teams achievement division dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih: penelitian tindakan kelas VIII-3 di MTs Jami'yyatul Khair Ciputat Timur

0 5 176

Komparasi hasil belajar metode teams games tournament (TGT) dengan Student Teams Achievement Division (STAD) pada sub konsep perpindahan kalor

0 6 174

Applying Student Teams Achievement Division (STAD) Technique to Improve Students’ Reading Comprehension in Discussion Text. (A Classroom Action Research in the Third Grade of SMA Fatahillah Jakarta)

5 42 142

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievement Division dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih (Penelitian Tindakan Kelas VIII-3 di Mts. Jam'yyatul Khair Ciputat Timur)

0 5 176

EFEKTIVITAS METODE KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN GEOGRAFI POKOK BAHASAN LINGKUNGAN

0 9 124

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan model pembelajaran konvensional pada pokok bahasan persamaan garis lurus untuk meningkatkan sikap dan hasil belajar siswa kelas VIII B SMP Pangudi Luhur Giriwoyo -

0 0 207

Efektivitas penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) terhadap motivasi, tanggapan, dan hasil belajar siswa kelas XI IPS 1 SMA Pangudi Luhur St. Vincentius Giriwoyo pada pokok bahasan statistika tahun ajaran 2

0 7 297