Guru yang ada di Mts. Islamiyah berjumlah 18 orang dan seorang staf TU. Karena MTs banyak memuat mengenai materi yang bermuatan Islam tenaga
kependidikannyapun banyak yang berlatar belakangkan jurusan-jurusan Islam. Adapun kepala sekolahnya ditunjuk langsung oleh pihak yayasan yang
memayungi MTs. Islamiyah. Tenaga pengajar di MTs ini tidak hanya memegang satu mata pelajaran hal ini dikarenakan kurangnya tenaga pengajar yang berada di
MTs ini.
Dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan yayasan ini pun sering melakukan program peningkatan kualitas guru. Ini dilakukan agar meningkatnya
kualitas pengajaran agar sesuai dengan kurikulum yang berlaku saat ini. Dalam pengajarannya guru-guru disi sudah mulai menggunakan metode yang berpusat
pada siswa Student Center ini dilakukan agar siswa tidak bosan dalam melakukan pembelajaran. Hal ini pula dilakukan agar siswa dapat berperan aktif
dalam proses pembelajaran.
Guna menunjang proses pembelajaran yang berlasung guru-guru di Mts.Islamiyah diwajibkan lulusan S1. Ini sesuai dengan peraturan yang telah
ditetapkan oleh pemerintah, sedangkan dari staff TU sendiri hanya satu dan mereka saling berkordinasi dengan kantor pusat yaitu Yayasan Islamiyah, maka
latar belakang dari staff tersbut juga masih dalam proses gelar S1.
4. Data Siswa
Siswa-siswi yang bersekolah di Mts. Islamiyah ini berasal dari sekitaran Ciputat ini dikarenakan letak Mts ini yang mudah diakses dari segala arah
transportasi. Kebanyakan siswanya berasal dari kalangan menengah kebawah.
Siswa sangat kurang minat membacanya.
Dari tahun ketahun jumlah siswa yang ada di MTs ini mengalami peningkatan ini dikarenakan semakin baiknya pola pengajaran yang dilakukan
oleh guru-guru. Berikut ini adalah data jumlah siswa MTs. Islamiyah tiga tahun kebelakang.
Tahun Ajaran
Kelas VII Kelas VIII
Kelas IX Jumlah VII
– IX Jml
Sisw a
Jml Rombe
l Jml
Sisw a
Jml Rombe
l Jml
Sisw a
Jml Rombe
l Jml
Sisw a
Jml Rom
bel
2010201 1
70 2
76 2
74 2
220 6
2011201 2
88 2
72 2
70 2
230 6
2012201 3
102 3
91 2
74 2
267 7
2013201 4
102 3
100 3
81 2
283 8
5. Sarana Prasarana
Sarana yang ada di sekitaran MTs. Islamiyah ini cukup memadai untuk standar sekolah. Tetapi sangat disayangkan belum lengkapnya perpustakan yang
ada di sekolah di MTs. Islamiyah ini hanya mempunyai perpustakaan mini.
Berikut ini data sarana yang berada di sekolah MTs. Islamiyah.
No. Jenis
Prasarana Jumlah
Ruang Jumlah
Ruang Kondisi
Baik Jumlah
Ruang Kondisi
Rusak Kategori Kerusakan
Ket Rusak
Ringan Rusak
Sedang Rusak
Berat
1 Ruang Kelas
8 8
2 Perpustakaan
1 1
3. R. Lab IPA
1 1
4 R. Lab Biologi
- -
5 R. Lab Fisika
- -
6 R. Lab Kimia
- -
7 R. Lab
Komputer 2
2 8
R. Lab Bahasa 1
1 9
R. Pimpinan 1
1 10
R. Guru 1
1 11
R. Tata Usaha 1
1 12
R. Konseling 1
1 13
Tempat Ibadah 1
1 14
R. UKS 1
1 15
Jamban 5
5 16
Gudang 1
1 17
R. Sirkulasi -
-
18 Tempat
Olahraga 2
2 19
R. OSIS 1
1 20
R. Lainnya -
-
B. Deskripsi Data
1. Kondisi Awal
Untuk mengetahui data penelitian, peneliti melakukan pengumpulan data sebelum melakukan tindakan kelas. Pengumpulan data penelitian yang
dilakukan adalah dengan melakukan test untuk mengukur tingkat pengetahuan siswa mengenai materi tentang ketentuan shalat
jama’, qashar dan jama’ qashar serta ketentuan shalat dalam keadaan darurat. Wawancara dengan guru
serta pengamatan pada siswa dalam proses pembelajaran berlangsung. Kegiatan ini berlangsung pada tanggal 4 Maret - 13 Mei 2014 Tujuan penelitian
pendahuluan ini untuk menentukan fokus penelitian.
