Pertanyaan Penelitian LANDASAN TEORI

3.2.3 Objek Penelitian

Objek penelitian ini adalah pengembangan prototipe buku cerita tentang ruwatan dalam konteks pendidikan karakter kebangsaan di sekolah dasar.

3.2.4 Waktu Penelitian

Penelitian ini akan dilakukan delapan bulan terhitung mulai dari bulan Juni 2015 sampai Februari 2016.

3.3 Prosedur Pengembangan

Prosedur pengembangan prototipe buku cerita anak tentang ruwatan untuk anak usia 9-10 tahun dalam konteks pendidikan karakter kebangsaan di sekolah dasar mengikuti langkah-langkah penelitian dan pengembangan menurut Sugiyono 2012: 298. Prosedur pengembangan ini melalui sepuluh langkah prosedur pengembangan menurut Sugiyono 2012: 298, yaitu tahap 1 potensi dan masalah, 2 mengumpulkan informasi, 3 desain produk, 4 validasi desain, 5 perbaikan desain, 6 uji coba produk, 7 revisi produk, 8 uji coba pemakaian, 9 revisi produk, dan 10 pembuatan produk masal. Langkah- langkah penelitian dan pengembangan menurut Sugiyono ditunjukkan pada bagan berikut. Potensi dan Masalah Pengumpulan Data Desain Produk Validasi Desain Uji coba Pemakaian Perbaikan Produk Uji coba Produk Revisi Desain Revisi Produk Pembuatan Produk Masal Bagan 3.1 Langkah-langkah Metode Research and Development Sugiyono, 2012: 298 Namun, peneliti hanya menggunakan enam langkah. Langkah-langkah dalam prosedur pengembangan prototipe buku cerita tetang ruwatan dalam konteks pendidikan karakter kebangsaan meliputi 1 potensi dan masalah, 2 pengumpulan data, 3 desain produk, 4 validasi desain, 5 revisi desain, dan 6 uji coba produk, yang akan dijelaskan pada Bagan 3.2 di bawah ini. Pengembangan Prototipe Buku Cerita Anak tentang Ruwatan dalam Konteks Pendidikan Karakter Kebangsaan Tahap I Potensi dan Masalah Potensi: Tradisi ruwatan memiliki nilai- nilai yang berkaitan dengan pendidikan karakter kebangsaan Masalah: Kurangnya pemahaman anak tentang tradisi ruwatan. Tahap II Pengumpulan Data Pembagian lembar kuesioner pra penelitian Tahap III Desain Produk Menyusun buku cerita Menbuat cerita Menentukan gambar tradisi ruwatan Membuat sketsa Konsultasi dan revisi Menggabungkan cerita dan gambar Tahap IV Validasi Desain Prototipe divalidasi oleh ahli sastra dan bahasa Tahap V Revisi Desain Perbaikan prototipe berdasarkan saran validator Tahap VI Uji Coba Produk Bagan 3.2 Prosedur Pengembangan Prototipe Buku Cerita Anak tentang Ruwatan dalam Konteks Pendidikan Karakter Kebangsaan