Kuesioner Suasana Belajar Dalam Keluarga
yang menerima atau keputusan yang menolak hipotesis yang telah ditentukan Hasan, 2004:31.
Uji hipotesis pada penelitian ini terdiri dari tiga variabel, yaitu variabel kecerdasan emosi dan variabel suasana belajar dalam keluarga
sebagai variabel bebas, serta variabel hasil belajar matematika sebagai
variabel terikat. Hipotesis yang akan diuji ada tiga, yaitu hipotesis pertama mengenai hubungan antara kecerdasan emosi
dengan hasil belajar matematika
, hipotesis kedua mengenai hubungan antara suasana belajar dalam keluarga
dengan hasil belajar matematika , dan
hipotesis ketiga adalah mengenai hubungan antara kecerdasan emosi dengan suasana belajar dalam keluarga
dengan hasil belajar matematika
. Kriteria penerimaan hipotesis jika
, dan
hipotesis ditolak jika
pada tingkat signifikansi 5. Korelasi
untuk hipotesis pertama dan kedua dihitung dengan menggunakan teknik
korelasi product moment dari Pearson Suharsimi, 2010:213 dengan
rumus berikut.
Keterangan : = koefisien korelasi antara variabel
dengan variabel = skor pada butir soal tertentu
= skor total
= jumlah skor butir soal tertentu = jumlah skor total
= jumlah subjek = jumlah hasil kali skor butir soal tertentu dan skor total
= jumlah kuadrat skor butir soal tertentu = jumlah kuadrat skor total
Tingkat signifikansi dari koefisien korelasi ditentukan dengan uji t yaitu dengan membandingkan nilai
dengan pada tingkat
signifikansi 5. Kriteria keputusan adalah jika maka
terdapat korelasi yang signifikan dan jika maka tidak
terdapat hubungan yang signifikan. Berikut adalah rumus yang dipergunakan untuk mencari
Sudjana 2003:62.
Keterangan : t
= distribusi t n
= jumlah responden r
= koefisien korelasi antara variabel dengan variabel
r² = kuadrat koefisien korelasi antara variabel
dengan variabel
Korelasi untuk hipotesis ketiga dicari dengan menggunakan teknik korelasi ganda multiple correlation. Korelasi ganda adalah angka yang
menunjukkan arah dan kuatnya hubungan antara dua atau lebih variabel
bebas secara bersama-sama dengan satu variabel terikat Sugiyono, 2008:232. Rumus yang digunakan adalah sebagai berikut :
Keterangan : = Korelasi ganda antara variabel
dan terhadap
= Korelasi Product Moment antara dan
= Korelasi Product Moment antara dan
= Korelasi Product Moment antara dan
a. Pengujian Hipotesis Pertama Pengujian hipotesis pertama ingin melihat hubungan antara kecerdasan
emosi dengan hasil belajar matematika siswa. 1 Rumusan Hipotesis
Ho : Tidak ada hubungan positif antara kecerdasan emosi dengan hasil belajar matematika siswa.
Ha : Ada hubungan positif antara kecerdasan emosi dengan hasil belajar matematika siswa.
2 Kriteria Pengujian Terima Ha, jika
dan tolak Ha jika Tingkat signifikansi diperoleh dengan membandingkan
dengan Jika
maka korelasi tersebut signifikan dan sebaliknya.