Lampiran 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RPP
Nama Sekolah
: MI Jam’ iyyatul Khair Ciputat
Mata Pelajaran : Matematika Kelas Semester : 32 TigaDua
Alokasi Waktu
: 2 x 35 menit Pertemuan Ke-1
A. Standar Kompetensi : Bilangan
3. Memahami pecahan sederhana dan penggunaannya dalam pemecahan masalah
B. Kompetensi Dasar : 3.1 Mengenal pecahan sederhana.
C. Indikator : - Membuktikan pecahan-pecahan setengah, seperempat
- Membuktikan pecahan-pecahan sepertiga, seperenam D. Tujuan Pembelajaran :
Melalui metode permainan: - Siswa mampu membuktikan pecahan-pecahan setengah, seperempat
dengan benar
- Siswa mampu membuktikan pecahan-pecahan sepertiga, seperenam
dengan benar E. Media Pembelajaran :
- Kartu, karton, lem dan potongan gambar pecahan
F. Metode Pembelajaran : - Metode permainan “Mission Card”
G. Materi Pembelajaran : - Matematika : Pecahan sederhana Terlampir
H. Sumber Belajar :
- Buku Paket Matematika Kelas 3 SDMI
I. Langkah-langkah Pembelajaran :
No Langkah
Kegiatan Guru Kegiatan Siswa
Karakter 1.
Kegiatan Awal 15 menit Mengucapkan salam
dan berdoa bersama Siswa menjawab
salam dan berdoa bersama
Religius Guru mengabsen
Siswa menyatakan Disiplin
siswa kehadirannya
Guru mengkondisikan
kelas dan mempersiapkan
media yang akan dipakai kemudian
menulis tanggal serta topik materi di papan
tulis Siswa
mempersiapkan diri untuk menerima
pelajaran Cinta ilmu
Guru melakukan apersepsi: “Anak-
anak pernahkah kalian berbagi
makanan dengan teman kalian?”
“Biasanya makanan apa yang kalian bagi
bersama teman?” Sambil menunjuk
salah seorang murid. “Apakah makanan
tersebut kamu bagi sama banyak?”
Siswa menjawab pertanyaan guru
Cinta ilmu
Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
Siswa menyimak tujuan pembelajaran
yang disampaikan guru
Rasa ingin tahu
2. Kegiatan Inti 40 menit
a. Eksplorasi Guru mengarahkan
perhatian siswa dengan menyediakan
roti Siswa
memperhatikan penjelasan guru
Cinta ilmu Kemudian guru
meminta perwakilan siswa untuk
membagi roti tersebut menjadi 2
bagian yang sama besar. Lalu guru
Siswa yang berani, maju ke depan
untuk membagi roti menjadi 2 bagian
yang sama besar Berani,
cinta ilmu
