Jenis Penelitian Setting Penelitian Subjek dan Objek Penelitian

61

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas PTK yang bersifat reflektif, partisipatif dan kolaboratif, bertujuan untuk melakukan perbaikan–perbaikan kompetensi dan situasi pembelajaran. Desain penelitian yang dipergunakan berbentuk siklus yang mengacu pada model Kemmis dan Mc Taggart. Desain penelitian model Kemmis dan Mc Taggart berbentuk spiral, terdiri dari 3 tahap dalam 1 siklus yaitu perencanaan, tindakan dan observasi serta refleksi. Penelitian ini mengacu pada model Kemmis dan Mc Taggart karena pada pelaksanaan penelitian tindakan, peneliti dibantu observer dan guru dalam melakukan pengamatan untuk pengambilan data proses pembelajaran, penilaian afektif maupun psikomotor siswa. Siklus ini tidak hanya berlangsung satu kali, tetapi berlanjut beberapa kali hingga tercapai tujuan yang diharapkan. Tiap siklus dilaksanakan sesuai dengan perubahan yang ingin dicapai, seperti apa yang telah didesain dalam faktor yang diselidiki.

B. Setting Penelitian

1. Tempat Penelitian Penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 2 Godean Jalan Jae Sumantoro, Sidoagung, Godean, Sleman dengan alasan ketika melakukan observasi peneliti menemukan permasalahan dalam kegiatan pembelajaran yang urgen untuk diselesaikan. 62 2. Waktu Penelitian Tahap penyusunan proposal hingga pengambilan data dilaksanakan mulai bulan Februari 2013-Juni 2013. Sedangkan proses pengambilan data disesuaikan dengan jadwal pembelajaran kewirausahaan kelas XI yaitu bulan April-Mei 2013. Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam 2 siklus.

C. Subjek dan Objek Penelitian

1. Subjek Penelitian Subjek penelitian adalah orang yang dikenai tindakan. Dalam konteks pendidikan di sekolah, subjek penelitian adalah siswa, guru, pegawai, atau kepala sekolah. Dalam penelitian ini subjek penelitian adalah siswa kelas XI Busana 3 sebanyak 35 siswa, pada semester genap tahun pelajaran 20122013. 2. Objek Penelitian Objek penelitian ini adalah metode pembelajaran inquiry pada materi menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha dalam mata pelajaran kewirausahaan di SMK N 2 Godean.

D. Prosedur Penelitian Tindakan Kelas