Manfaat Penelitian Upaya meningkatkan hasil belajar PKn melalui penggunaan Teams Games Tournament di kelas IV MI AL - Islamiyah kecamatan Beji Kota Depok

9 Pendidikan Kewarganegaraan mempunyai tujuan utama yaitu menumbuhkan wawasan dan kesadaran berbangsa dan bernegara, serta membentuk sikap dan perilaku yang bersendikan kebudayaan indonesia. 3 Dalam Undang-Undang RI nomor 20 tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional pasal 3, yaitu: “pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat berilmu, cakap kreatif mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis dan bertanggung jawab” 4 Di lihat dari tujuan pendidikan nasional maka melalui Pendidikan kewarganegaraan rakyat indonesia diharapkan mampu memahami, menganalisa dan menjawab masalah-masalah yang dihadapi masyarakat bangsa dan negara sesuai dengan cita-cita dan tujuan nasional UUD 1945. Seperti kita ketahui, pada dasarnya bangsa indonesia sejak zaman dahulu telah mempunyai nilai-nilai yang baik dan luhur serta rasa nasionalis yang tinggi terhadap negara. Akan tetapi seiring perkembangan zaman dan kemajuan teknologi yang semakin pesat, nilai-nilai tersebut makin lama makin hilang dari diri masyarakat bangsa indonesia, oleh karena itu perlu adanya pembelajaran untuk mempertahankan nilai-nilai tersebut agar tetap terus ada dalam diri setiap warga negara. Saat ini tentu kita merasa sangat prihatin mulai lunturnya nilai-nilai luhur dalam diri warga negara indonesia, hampir setiap hari kita membaca dan menyaksikan baik dari media masa maupun elektronik terjdinya pekelahian antar pelajar mulai dari tingkat sekolah dasar sampai tingkat perguruan tinggi, belum 3 Kaelan dan Achmad Zubaidi, Pendidikan Kewarganegaraan, Yogyakarta: Paradigma, 2010, h. 3 4 Ine Kusuma dan Markum Susatim, Pendidikan Kewarganegaraan Berbasis Nilai, Bo gor: Ghalia, 2010, Cet. Ke-1 h. 5 10 lagi para pelajar yang terlibat pegaulan bebas dan narkoba, jika hal ini terus berlangsung tentu kita akan sulit mendapatkan pemimpin generasi penerus bangsa yang cerdas, terampil dan berkarakter serta berakhlak mulia . Dengan mempelajari mata pelajarn Pendidikan Kewarganegaraan diharapkan dapat membentuk kemampuan individu siswa untuk mengembangkan kemampuan dirinya berkembang sehingga bermanfaat untuk kepentingan hidupnya sebagai warga masyarakat dan sebagai warga negara yang bukan hanya tahu soal bagaimana hak dan kewajiban seorang warga negara tapi juga mampu menerapkan nilai-nilai luhur dan nilai agama secara baik.

c. Manfaat Pendidikan Kewarganegaraan

Dengan mempelajari Pendidikan Kewarganegaraan siswa dapat memiliki rasa kewarganegaan yang tinggi, tidak mudah goyah dengan iming-iming menyenangkan yang sifatnya hanya sementara yang pada akhirnya menjerumuskan kepada hal yang buruk dan merugikan untuk kehidupan masa depan siswa dan warga negara. Selain itu kita tidak mudah terpengaruh secara langsung budaya yang bukan berasal dari indonesia dan juga menghargai segala budaya dan nilai-nilai budaya yang berlaku di negara kita, untuk memiliki sikap seperti itu tentu tidak bisa kita peroleh begitu saja tanpa belajar.

2. Pembelajaran PKn di kelas 4 SDMI

Salah satu Kompetensi Dasar mata pelajaran PKn dikelas 4 SDMI adalah tentang” Mengenal Lembaga-lembaga Pemerintahan di Tingkat Pusat” dengan materi tentang lembaga Legislatif, Eksekutif dan Yudikatif yang dijabarkan mulai dari pengertian sampai fungsi, tugas dan wewenang lembaga-lembaga tersebut dalam menjalankan roda pemerintahan Negara Kesatuan Republik Indonesia.

a. Lembaga Legislatif

Lembaga legislatif adalah lembaga yang diduduki oleh perwakilan rakyat yang dipilih secara langsung oleh rakyat Indonesia melalui pemilihan Umum yang diselenggarakan setiap lima tahun sekali. 5 5 Ubaedillah, op. cit., h.106