BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data
Penelitian tentang sikap siswa dalam belajar matematika ini dilaksanakan di SMAIT ATTAUHID Bekasi. Dilakukan terhadap dua
kelompok siswa. Kelompok eksperimen terdiri dari 40 orang siswa pada kelas XI-1 yang diajarkan dengan menggunakan pembelajaran aktif teknik guide
note taking dan kelompok kontrol terdiri dari 37 orang siswa kelas XI-2 yang diajarkan dengan menggunakan pendekatan konvensional.
Pokok bahasan yang diajarkan pada penelitian ini adalah Logika Matematika. Untuk mengukur kemampuan sikap siswa dalam pembelajaran
matematika kedua kelompok tersebut, setelah diberikan perlakuan dengan menggunakan pendekatan pembelajaran yang berbeda antara kelompok
eksperimen dan kelompok kontrol maka kedua kelompok tersebut diberikan angket yang berisi 26 item pernyataan. Sebelum angket tersebut diberikan,
terlebih dahulu dilakukan uji coba sebanyak 39 item pernyataan, uji coba tersebut dilakukan pada 39 orang siswa di kelas XI-3.
Setelah dilakukan uji coba instrumen selanjutnya dilakukan uji validitas dan uji reliabilitas. Berdasarkan hasil perhitungan yang dilakukan diperoleh
26 item pernyataan yang valid dengan reliabilitas pernyataan sebesar 0,84. Perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 6.
Berikut ini akan disajikan data hasil penelitian berupa hasil perhitungan akhir. Data pada penelitian ini ialah data yang terkumpul dari
angket yang telah diberikan kepada siswa SMAIT ATTAUHID Bekasi.
1. Sikap Siswa dalam Belajar Matematika Kelas Eksperimen
Dari skor sikap siswa dalalm pembelajaran matematika kelompok eksperimen yang dalam pembelajarannya menggunakan pembelajaran
aktif teknik guide note taking, diperoleh nilai terendah 72 dan nilai tertinggi 94. Untuk lebih jelasnya, data skor sikap siswa dalam
55
pembelajaran matematika kelompok eksperimen disajikan dalam bentuk tabel 4.1 berikut:
Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Sikap Siswa dalam Belajar Matematika
Kelompok Eksperimen
Nilai Frekuensi
Absolut Relatif
Kumulatif
72 – 75
3 7.50
3 76
– 79 8
20.00 11
80 – 83
4 10.00
15 84
– 87 15
37.50 30
88 – 91
8 20.00
38 92
– 95 2
5.00 40
Jumlah 40
100
Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh nilai rata-rata sebesar
83,80, median sebesar 84,83, modus
sebesar 85,94, simpangan baku
sebesar 5,43, varians sebesar 29,45,
kemiringan sebesar -0,57 kurva model negatif atau kurva menceng
ke kiri artinya penyebaran data ada pada data atau nilai yang tinggi, dan ketajamankurtosis
sebesar 2,10 distribusi platikurtik atau bentuk kurvanya mendatar. Untuk perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada
lampiran 8. Pada tabel 4.1 juga terlihat bahwa nilai yang paling banyak diperoleh oleh siswa kelompok eksperimen terletak pada interval 84
– 87 yaitu sebesar 37,50.
Kategori