Kode etik mahasiswa Kode etik tenaga kependidikan Kode etik asesor BKD Kode etik auditor

Evaluasi Diri Institusi Perguruan Tinggi - UPN “Veteran” Jawa Timur, 2016 I - 85 No No. SKEPMP Tentang Tertanggal 1 2 3 4 Lingkungan UPNVJT 9. Surat Keputusan Rektor Nomor:SKEP29II2012 Tata cara Ijin Perkawinan dan Perceraian Pegawai di Lingkungan UPNVJT 13 Pebruari 2012 10. Surat Keputusan Rektor Nomor:SKEP15I2012 Tata cara Usul Kenaikan Pangkat UKP Pegawai di Lingkungan UPNVJT 19 Januari 2012 Sumber : Bagian Personalia UPNVJT, 2016. 4. Kode etik dosen Peraturan tentang kode etik dosen dinyatakan dalam Surat Keputusan Rektor nimor : Skep199IX2010 tentang Kode Etik dan Peraturan Disiplin Dosen UPN V JT. 5. Kode etik Auditor Mutu Internal Peraturan tentang kode etik auditor mutu internal dinyatakan dalam Surat Keputusan Rektor Nomor: SKEP07I2007 tentang Kode Etik Auditor Mutu Internal UPNVJT

6. Kode etik mahasiswa

Peraturan tentang kode etik dosen dinyatakan dalam Surat Keputusan Rektor Nomor : SKEP66VII2013 tentang Kode Etik Mahasiswa UPNVJT.

7. Kode etik tenaga kependidikan

Peraturan tentang kode etik tenaga kependidikan dinyatakan dalam Surat Keputusan Rektor Nomor: SKEP46III2010 tentang Kode Etik Tenaga Kependidikan di Lingkungan UPNVJT.

8. Kode etik asesor BKD

Peraturan tentang kode etik asesor Beban Kerja Dosen BKD dinyatakan dalam Surat Keputusan Rektor Nomor: SKEP48II2011, tanggal 21 Pebruari 2011 tentang Kedudukan, Kewajiban, Hak Dosen Tetap, serta Beban Kerja Dosen, dan Contoh Panduan dan Pelaporan BKD DIKTI 2012.

9. Kode etik auditor

Peraturan tentang kode etik auditor dinyatakan dalam Surat Keputusan Rektor Nomor: SKEP107VIII2009 tentang Kode Etik Auditor ISO 9001 : 2008 dan Auditor AMAI Audit Mutu Akademik Internal di Lingkungan UPNVJT. Evaluasi Diri Institusi Perguruan Tinggi - UPN “Veteran” Jawa Timur, 2016 I - 86 Jadi secara umum UPNVJT sudah mempunyai peraturan kerja dan kode etik yang lengkap, walaupun demikian implementasi atas peraturan kerja dan kode etik tersebut masih perlu ditingkatkan. UPNVJT senantiasa melakukan pengembangan staf yang dilaksanakan secara bertahap berkelanjutan sesuai dengan lingkungan internal dan eksternal yang dihadapi. Pengembangan staf disadari sebagai bentuk investasi jangka panjang sehingga menjadi isu stratagis bagi keberlanjutan universitas dan menjadi kekuatan daya saing terhadap lingkungan. Pengembangan staf dilaksanakan dalam bentuk: 1 peningkatan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan, 2 pelatihan in house training, 3 pelatihan ex house training, dan 4 benchmarking melalui studi banding.

1. Peningkatan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan