Evaluasi Diri Institusi Perguruan Tinggi - UPN “Veteran” Jawa Timur, 2016
I - 76 Dipa, Pelatihan Penyusunan Perencanaan Anggaran Dari Kemenristek Dikti, Bimtek
Pengelolaan APBN dari KPPN Surabaya, Bimtek SAIBA dan SIMAK BMN dari Kemenristek Dikti, Bimtek Persediaan dan SIMAK BMN dari UNESA Surabaya, Pelatihan
Pengadaan Barang dan Jasa di UNAIR Surabaya, dan Pelatihan E-filing dari KPP Pratama Surabaya Rungkut, 2 Laboranoperatorprogrammer : Pelatihan Pengelolaan
Limbah di ITS Surabaya, Laboratorium Komputer MS Office, Web Site, Data base oracle, ASP Programming With InterDev, Programming dari BNSP, HTML Developer, dan CS-
Microsoft World 2000, , 3 Perpustakaan : pelatihan jurnal Online, Workshop jabatan fungsional Pustakawan, Pelatihan Bidang Perpustakaan Tingkat Manajer, Workshop
Repository Webomatrik melalui Portal Garuda, 4 Tenaga administrasi umum : Pelatihan Pengarsipan, Susminu Dephan, Ms Office dan Exel Sebagaimana pengelolaan dosen
tetap, maka pengelolaan tenaga kependidikan pada homebase menganut azas efektifitas dan efisiensi organisasi, tidak merugikan yang bersangkutan, dan semata-mata untuk
memenuh perundangan dan peraturan yang berlaku. Tenaga kependidikan pada dasarnya dapat dipindahkan secara permanen ataupun diperbantukan secara sementara
pada satuan kerja yang lebih memerlukan. Kebijakan pengelolaan tenaga kependidikan dikaitkan dengan homebase dituangkan dalam Surat Keputusan Rektor Nomor:
SKEP50V2009 tanggal 7 Mei 2009 tentang Tata Cara Pemilihan Pejabat di Lingkungan UPNVJT, Dari penjelasan di atas terlihat bahwa pengelolaan dosen dan tenaga
kependidikan bersifat fleksibel menganut asas efisiensi dan efektifitas dengan tetap mematuhi rambu-rambu peraturan yang berlaku.
Profil dosen tetap, dosen tidak tetap, dan tenaga pendukung menjadi fokus perhatian bagi UPN “Veteran” Jawa Timur , mengingat hal-hal tersebut akan langsung
berkaitan dengan ijin penyelenggaraan Program Studi dan berpengaruh siknifikan pada
peringkat akreditasi Program Studi. Pada profil dosen dan tenaga pendukung akan dijelaskan hal-hal: 1 Profil dosen tetap, 2 Profil dosen tidak tetap, dan 3 Profil tenaga
kependidikan.
1. Profil Dosen tetap
Jumlah dosen tetap yang dimiliki UPN VJTpada tahun 2015 sebanyak 335 orang dan jumlah mahasiswa aktif sebanyak 9.121 orang, maka besarnya rasio dosen tetap
terhadap jumlah mahasiswa adalah 1 : 27. Sedangkan rasio dosen tetap terhadap jumlah mahasiswa per Program Studi di UPN VJT sebagai berikut :
D.3. Profil dosen dan tenaga pendukung: mutu, kualifikasi, pengalaman,
ketersediaan kecukupan, kesesuaian, dan rasio dosen-mahasiswa.
Evaluasi Diri Institusi Perguruan Tinggi - UPN “Veteran” Jawa Timur, 2016
I - 77 Rasio mahasiswa terhadap dosen tetap pada semua Program Studi sudah
memenuhi persyaratan yang ditetapkan sehingga saat ini semua Program Studi di lingkungan UPNVJT sudah mempunyai ijin penyelenggaraan dan memiliki akreditasi.
Kepangkatan fungsional dosen tetap senantiasa ditingkatkan baik dalam hal pengusulan pada jenjang kepangkatan yang lebih tinggi maupun jumlahnya. Upaya yang
dilakukan adalah melalui pemberian kesempatan melanjutkan studi S2S3, melalui fasilitasi publikasi karya Ilmiah pada berbagai penerbitan majalah berkalajurnal ilmiah di
lingkungan Universitas maupun bantuan pendanaan bagi naskah-naskah yang dimuat pada majalah berkala ilmiahjurnal terakreditasi tingkat Nasional Internasional.
Jenjang pendidikan dosen tetap senantiasa menjadi perhatian universitas khususnya sejak berlakunya Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan
Reformasi Birokrasi Nomor 17 tahun 2013 tentang Jabatan Fungsional Dosen dan Angka Kreditnya, yang menyebutkan bahwa syarat untuk jabatan fungsional dosen Lektor
Kepala dan Guru Besar adalah mempunyai jenjang pendidikan Doktor. Distribusi gelar akademik atau kepangkatan fungsional 335 dosen tetap dan 20 dosen tidak tetap adalah
sebagai berikut :
Sumber : Bagian Personalia UPNVJT, 2016. Gambar D.1. Distribusi jabatan fungsional dosen tetap dan dosen tidak tetap UPNVJT
Evaluasi Diri Institusi Perguruan Tinggi - UPN “Veteran” Jawa Timur, 2016
I - 78
Sumber : Bagian Personalia UPNVJT, 2016. Gambar D.2. Distribusi Jenjang Studi dosen tetap dan dosen tidak tetap UPNVJT
Mutu dan perbaikan kesejahteraan dosen UPNVJT secara berkelanjutan terus meningkat, sejalan dengan meningkatnya profesionalisme dosen melalui sertifikasi
pendidik untuk dosen. Jumlah dosen yang telah memiliki sertifikat pendidik adalah 285 85,1. Dosen yang telah memiliki sertifikat profesi, dan telah memiliki Nomor Induk
Register Asesor NIRA nasional sebanyak 102 dosen. Pada saat UPNVJT masih berstatus PTS, sebanyak 44 dosen telah mengikuti sosialisasi Penyamaan Persepsi bagi
Asesor penilai Laporan Kinerja Dosen dari Kopertis wilayah VII, sehingga telah memenuhi syarat untuk menjadi Penilai laporan Kinerja Dosen bagi dosen internal UPNVJT maupun
dosen dari perguruan tinggi lainnya. Berdasarkan uraian di atas, terlihat bahwa secara kuantitas dan kualitas dosen
tetap sangat memadai tetapi masih perlu akselerasi terutama dalam jabatan fungsional dosen.
2. Profil Dosen tidak tetap
