Derajat integrasi materi pembelajaran intra dan antar disiplin ilmu Kurikulum lokal yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat terdekat dan

Evaluasi Diri Institusi Perguruan Tinggi - UPN “Veteran” Jawa Timur, 2016 I - 97 pembelajaran terus diupdate menyesuaikan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan kebutuhan yang berkembang dalam masyarakat. Derajat integrasi materi pembelajaran dapat dicermati dari komposisi mata kuliah beserta pentahapannya. Kurikulum program studi memuat materi kajian rumpun ilmu maupun sub rumpun ilmu yang terkait dan menjadi dasar bidang ilmu program studi. Dengan mempelajari materi rumpun ilmu dan sub rumpun ilmunya serta ilmu-ilmu dasar sebagai landasan berpikir, mahasiswa akan secara komprehensip memahami dan mampu menerapkan Ipteks bidang ilmu yang dipelajari. Mata kuliah manajemen dan kepemimpinan, matematika, statistik, metodologi penelitian, aplikasi komputer, kewirausahaan, dan bahasa asing, ilmu budaya, dipelajari pada progdi yang sesuai sebagai matakuliah yang mengintegrasi materi pembelajaran antar disiplin ilmu. Derajat integrasi antar disiplin ilmu sangat erat dalam beberapa mata kuliah dan tugas-tugas yang terkait dengan matakuliah. Implementasi hasil pembelajaran antar disiplin ilmu sangat nyata dalam kegiatan KKN Bela Negara yang bersifat In Campus dan Out Campus. Kegiatan KKN Bela Negara In Campus meliputi kegiatan: 1 Perkuliahan, 2 Out Bond, 3 Pelatihan Baris Baris PBB, dan 4 Pelatihan Kesamaptaan jasmani. Adapun kegiatan KKN Bela Negara Out Campus mahasiswa dalam satu kelompok terdiri dari berbagai disiplin ilmu, secara bersama merencanakan dan pelaksanakan program pengabdian masyarakat meliputi kegiatan: 1 Pelaksanaan Program Pendi-dikan, 2 Teknologi Tepat Guna, 3 Kesehatan Lingkungan dan Sanitasi, 4 Produksi Keunggulan Desa, 5 Administrasi Pemerintahan Desa, yang dalam aktivitas kesehari-annya dipandu oleh para dosen dan TNI, dan diakhiri dengan kegiatan 6 Gelar produk yang diikuti oleh para peserta dan masyarakat dan pejabat setempat. Dari uraian di atas terlihat bahwa derajat integrasi materi pembelajaran intra dan antar disiplin ilmu sangat erat, yang ditunjang dengan metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat dan perkembangan ilmu pengetahuan. Sistem pembelajaran secara lengkap merupakan suatu integrasi sistem yang mencakup berbagai aspek dalam proses pembelajaran. Kurikulum sebagai bentuk teknis dari perwujudan visi, misi, tujuan dari program studi yang diturunkan dari visi, misi dan tujuan universitas merupakan acuan dalam proses pembelajaran. Kurikulum bukan hanya menentukan kualitas pembelajaran namun memiliki dampak yang cukup luas bagi

4. Derajat integrasi materi pembelajaran intra dan antar disiplin ilmu

5. Kurikulum lokal yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat terdekat dan

kepentingan internal lembaga Evaluasi Diri Institusi Perguruan Tinggi - UPN “Veteran” Jawa Timur, 2016 I - 98 mahasiswa, dan penyelenggara universitas, fakultas dan program studi, serta masyarakat luas. Kurikulum lokal yang diprogram dan diajarkan disemua program studi selain mata kuliah pendidikan Bela negara, adalah Kepemimpinan, Kewirausahaan Entre- preunership, program praktek lapang PKLPraktek ProfesiMagang, program Kuliah Kerja Nyata KKN. Kegiatan pembelajaran mata kuliah dan program tersebut secara langsung melibatkan dan bermanfaat bagi masyarakat khususnya pada tempat atau wilayah kegiatan tersebut dilaksanakan. Kegiatan pembelajaran mata kuliah Kewirau- sahaan dilaksanakan secara mandiri oleh program studi, namun pada akhir semester dilaksanakan gelar produk hasil kewirausahaan mahasiswa, dilaksanakan di kampus UPNVJT dalam waktu yang bersamaan. Kegiatan Gelar Produk kewirausahaan dibuka untuk masyarakat umum dan civitas akademika UPNVJT. Kegiatan KKN dilaksanakan secara terprogram dan terjadwal dalam kalender akademik, oleh LPPM. UPNVJT melaksanakan KKN Bela Negara bekerjasama dengan pemerintah kabupatenkota di Jawa Timur; KKN Tematik yang pelaksanaannya digabung dengan program pengabdian masyarakat para dosen, tempat menyeseuaikan dengan tema; KKN Khusus dinamakan Integrasi Mahasiswa Dewasa SIMADA, dilaksanakan setiap 2 tahun sejak tahun 2003, bersama UPNV Jakarta dan UPNV Yogyakarta, lokasi wilayah terpencil, perbatasan dengan negara tetangga Simada tahun 2010 di pulau Bawean dan Simada 2012 dan 2014 di Kecamatan Entikong kabupaten Sanggau Kalbar. Program studi menyiapkan mata kuliah wajib dan mata kuliah pilihan. Matakuliah pilihan disediakan atau ditawarkan 3 tiga - 4 empat kali dari jumlah matakuliah yang bisa dipilih diprogram oleh mahasiswa. Matakuliah ini ditujukan untuk memenuhi berbagai minat mahasiswa yang berbeda. Mahasiswa diperbolehkan memilih mata kuliah konsentrasi, serta mata kuliah pendukung yang merupakan pendalaman atau perluasan. Struktur kurikulum dengan membuka pilihan bagi mahasiswa memungkinkan mahasiswa memilih dan mendalami bidang yang menjadi minatnya. Pilihan mata kuliah yang cukup variatif diberikan kepada mahasiswa pada setiap konsentrasi program studi yang ditawarkan, dan telah memenuhi peraturan yang berlaku serta mempertimbangkan kesepakatan Asosiasi Program Studi sejenis. Sebagai contoh mata kuliah pilihan di program studi Arsitektur, seperti tabel E.3.

6. Mata kuliah pilihan yang merujuk pada harapankebutuhan mahasiswa