Sebagai sekolah negeri, SDN 02 Pondok Pucung yang merupakan mitra pemerintah atau patner dalam menyelenggarakan sistem pendidikan membantu
program pemerintah dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa. Prioritas pembangunan pendidikan diarahkan untuk membantu program
pemerintah, yaitu memberikan kesempatan belajar yang saat ini salah satu realisasinya adalah pelaksaan wajib belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun.
Dalam rangka menyukseskan pelaksanaan Wajib Belajar Pendidikan Dasar 9 Tahun, meningkatkan daya tampung siswa dan meningkatkan kualitas lulusan
perlu didukung oleh sarana belajar yang representatif untuk menunjang kegiatan belajar mengajar.
2. Visi, Misi dan Tujuan
a. Visi
Visi sekolah SDN 02 Pondok Pucung yaitu Unggul dalam prestasi bidang akademik dan non akademik, kreatif, inovatif, dan mandiri yang
berwawasan global dengan dilandasi Iman dan Taqwa IMTAQ dan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi IPTEK di Kecamatan Pondok Aren tahun
2012.
b. Misi
Adapun Misi SDN 02 Pondok Pucung, yaitu : 1.
Membekali siswa dalam bidang pengetahuan, keterampilan dan sikap sesuai dengan kompetensi dasar yang telah ditetapkan dan tuntutan
kebutuhan perkembangan zaman. 2.
Menanamkan keyakinan atau akidah melalui pengalaman ajaran agama.
3. Menjalin kerjasama yang harmonis antara warga sekolah dan
lingkungan. 4.
Mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan. 5.
Meningkatkan administrasi atau manajemen pendidikan yang berbasis sekolah dan masyarakat.
6. Mengembangkan minat baca kepada anak didik dan orang tua murid
serta mengembangkan olahraga atau kesenian. 7.
Memberikan pelatihan-pelatihan kepada guru dalam rangka peningkatan profesionalisme.
8. Menciptakan lingkungan pendidikan yang sehat, indah, nyaman, aman
dan harmonis.
2
c. Tujuan
1. Tujuan Umum
Tujuan Umum SDN 02 Pondok Pucung dalam penyelenggaraan pendidikan adalah meletakkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian,
akhlak mulia serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut.
2. Tujuan Khusus
Tujuan khusus SDN 02 Pondok Pucung, diantaranya adalah sebagai berikut:
a Meraih prestasi akademik maupun non akademik, minimal tingkat
kecamatan. b
Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknoligi sebagai bekal untuk melanjutkan kejenjang sekolah yang lebih tinggi.
c Mengamalkan ajaran agama hasil proses pembelajaran dan
kegiatan pembinaan. d
Menjadi sekolah pelopor dan penggerak dilingkungan masyarakat. e
Menjadi sekolah yang diminati masyarakat.
3
Disamping memperhatikan karakteristik anak usia Sekolah Dasar SD, implikasi pendidikan dapat pula bertolak dari kebutuhan
peserta didik. Pemaknaan kebutuhan SD dapat diidentifikasi dari tugas-tugas perkembangannya. Tugas-tugas perkembangan adalah
tugas-tugas yang muncul pada saat atau suatu periode tertentu dari kehidupan individu, yang jika berhasil akan menimbulkan rasa bahagia
2
Dokumetasi Sekolah SDN 02 Pondok Pucung Tahun 2008-2009.
3
Dokumetasi Sekolah SDN 02 Pondok Pucung Tahun 2008-2009.
