Langkah-langkah Pembelajaran No KESIMPULAN DAN SARAN

Kunci Jawaban : 1. Masalah sosial adalah masalah yang terjadi dimasyarakat, yang membuat masyarakan menjadi gelisah, resah, tidak suka serta tidak tentram. 2. Perbedaan masalah sosial dan masalah pribadi adalah : a. masalah sosial : penyelesaian melibatkan para tokoh atau unsur masyarakat dalam mengatasinya b. masalah pribadi : penyelesaiannya dapat ditangani oleh orang tersebut tanpa memerlukan bantuan orang lain 3. Contoh-contoh masalah sosial : a. Kemiskinan b.Pengangguran c. Kerusuhan d. Keriminal 4. Cara mengatasi masalah sosial adalah dengan memberikan kebijakan peraturan atau dengan cara bermusyawarah. Mengetahui, Tangerang, 2016 Kepala Sekolah Wali Kelas IV B H.Susani Hidayat,S.Ag, M.M.Pd Ayati NIP.196101072000031 001 Soal 1 Berilah Tanda Silang X Pada Salah Satu Huruf a,b,c, dan d di depan Jawaban yang paling tepat 1. Sekelompok orang yang menempati suatu wilayah pedesaan disebut masyarakat ….. a. Pedesaan b. perkotaan c. pribumi d. pinggiran 2. Kerusuhan ,tindakan kriminal, dan dan kemiskinan adalah contoh masalah- masalah di ….. a. Sekolah c. Masyarakat b. Kantor d. Rumah 3. Jika terjadi perampokan masyarakat akan ….. a. Resah c. Tenang b. Damai d. Gembira 4. Setiap hari kita selalu berhadapan dengan masalah contohnya , lupa mengerjakan PR, terjebak macet, sakit, dan dijauhi teman, masalah di atas termasuk masalah ….. a. Rumah c. Masyarakat b. Pribadi d. Kantor 5. Masalah sosial harus dipecahkan secara….. a. Musyawarah c. Perkelompok b. Sendiri-sendiri d. Perorangan 6. Masalah pribadi berbeda dengan masalah sosial. Berikut ini yang termasuk masal ah sosial adalah….. a. Tidak naik kelas b. Dimarahi orang tua karena nakal c. Perampokan d. Nilai ujianmu tidak bagus 7. Suasana kegiatan gotong royong sangat tampakpada masyarakat….. a. pantai c. pegunungan b. perkotaan d. pedesaan 8. Menurut tempat tinggalnya, masyarakat terbagi menjadi 2, yaitu: ….. a. Masyarakat pegunungan b. Masyarakat pedesaan dan perkotaan c. Masyarakat tradisional dan modern d. Masyarakat purba dan primitif 9. Yang tidak termasuk pasilitas umum di bawah ini adalah…. a. Pusat kesehatan masyarakat c. Sarana pendidikan b. Sarana transportasi d. Rumah penduduk 10. Sesama anggota masyarakat harus saling..... a. Mencela c. Mendendam b. Menghargai d. Menghina Kunci Jawaban : 1. a 6. c 2. c 7. d 3. a 8. b 4. b 9. d 5. a 10. b

Dokumen yang terkait

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Terbalik (Reciprocal Teaching) Pada Mata Pelajaran Ips

0 7 107

Perbedaan Peningkatan Hasil Belajar Antara Siswa Yang Diajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dengan Pembelajaran Konvensional Pada Konsep Protista

0 18 233

Upaya Peningkatan Aktivitas Belajar Dan Hasil Belajar IPS Terpadu Melalui Model Kooperatif Tipe Think Pair Share Pada Siswa Kelas XIA SMK Cahya Kartika Palas Lampung Selatan Tahun Pelajaran 2010/2011

0 11 64

Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Dengan Media Gambar Melalui Metode Diskusi Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SDN 1 Cimanuk Kecamatan Waylima Kabupaten Pesawaran Tahun Pelajaran 2011-2012

2 35 77

Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Media Visual Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Sejarah Siswa Kelas X MAN 2 Tanjung Karang Tahun Ajaran 2013/2014

0 5 72

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write dengan Media Komik pada Siswa Kelas IV SDN 1 Manggarmas Grobogan Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016

0 0 18

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write dengan Media Komik pada Siswa Kelas IV SDN 1 Manggarmas Grobogan Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016

0 0 20

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write dengan Media Komik pada Siswa Kelas IV SDN 1 Manggarmas Grobogan Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016

0 0 15

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write dengan Media Komik pada Siswa Kelas IV SDN 1 Manggarmas Grobogan Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016

0 0 136

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknik Instalasi Penerangan Listrik Rumah Sederhana Di SMKN 1 Darul Kamal

0 0 12