88
3. Siklus II
Siklus II dilaksanakan berdasarkan hasil refleksi siklus I. Metode pembelajaran IPA pada siklus II sama dengan metode yang digunakan pada
siklus I tetapi telah dimodifikasi dan disempurnakan sesuai hasil refleksi. Siklus II dilaksanakan dua kali pertemuan yaitu Jumat, 4 Maret 2016 dan
Senin, 7 Maret 2016. Alokasi waktu setiap pertemuan adalah 2 x 35 menit. Materi yang disampaikan adalah Perubahan Kenampakan Benda Langit.
Rincian tindakan Siklus II adalah sebagai berikut.
a Perencanaan Tindakan Siklus II
Rencana tindakan pada siklus II didasarkan pada hasil refleksi siklus I. Dalam perencanaan, peneliti melakukan beberapa hal yaitu menentukan dan
mempersiapkan materi IPA yang akan dipelajari, membuat RPP dengan menitikberatkan
pada penerapan
metode penemuan
terbimbing, mempersiapkan media yang akan digunakan untuk percobaan, membuat
Lembar Kerja Siswa yang dilengkapi dengan gambar, dan mempersiapkan peralatan untuk mendokumentasikan kegiatan pembelajaran seperti kamera.
b Pelaksanaan Tindakan Siklus II
Rincian pelaksanaan tindakan pada setiap pertemuan adalah sebagai berikut.
1 Pertemuan Pertama
Pertemuan pertama pada Siklus II dilaksanakan pada hari Jumat, 4 Maret 2016 pukul 09.40-10.50 WIB. Materi yang dibahas yaitu terjadinya
89 peristiwa siang dan malam hari. Rincian pelaksanaan pembelajaran IPA
dengan metode penemuan terbimbing adalah sebagai berikut. a
Kegiatan Awal 5 menit 1 Guru mengawali dengan mengucap salam.
2 Siswa bersama guru mengawali pembelajaran dengan berdoa. 3 Guru mengecek kehadiran dan kesiapan siswa.
4 Guru melakukan apersepsi untuk mengetahui pengetahuan awal siswa sebelum masuk pembelajaran inti.
Guru melakukan tanya jawab kepada siswa, “Siapa yang pernah mengamati langit waktu siang dan malam hari?” Semua siswa
mengangkat tangan dan menjawab, “Saya.” Guru bertanya lagi, “Apa yang kalian lihat di langit saat siang hari dan malam hari?” Siswa
menjawab, “Kalau siang melihat matahari, kalau malam melihat bintang dan bulan.” Guru mengatakan bahwa apa yang dilihat pada siang atau
malam hari merupakan benda-benda langit. 5 Guru menyampaikan indikator pembelajaran yang akan dicapai
pada kegiatan pembelajaran. b
Kegiatan Inti 50 menit 1 Mempersiapkan siswa dan menjelaskan tujuan.
Guru membagi siswa menjadi 7 kelompok masing-masing terdiri atas 4-5 siswa. Siswa berkumpul dengan siswa lain yang bernomor
sama sesuai pembagian tempat duduk yang telah ditentukan guru. Guru bersama siswa membuat peraturan belajar, bagi siswa yang ramai, di
Kategori