Evaluasi Masukan Input Program Parenting KB Prima Sanggar

128 Bantul dari segi tingkat pendidikan tidak berpengaruh. Karena, program yang diselenggarakan tidak membutuhkan keahlian khusus sebagai penunjangnya. Peserta cukup memahami materi lewat mendengarkan serta memahami dan mencoba melakukan beberapa praktek saja. Motivasi peserta untuk mengikuti program dapat dikatakan baik. Karena motivasi itu dibangun atas dasar keinginan sendiri untuk menghadiri kegiatan, maka dapat memberi semangat bagi peserta dalam mengikuti program yang diselenggarakan oleh KB Prima Sanggar SKB Bantul.

b. Kualifikasi Narasumber

Narasumber merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi keberhasilan peserta dalam mengikuti dan menerima materi. Kualifikasi narasumber menurut pedoman penyelenggaraan PAUD berbasis keluarga DIRJEN PAUDNI 2012: 5 menyebukan bahwa narasumber berasal dari dalam dan luar. Narasumber yang berasal dari dalam yaitu pengelola pendidik lembaga PAUD atau orang tua peserta didik. Sedangkan narasumber dari luar yaitu dengan mendatangkan narasumber yang terlatih, profesi bidang tertentu dokter, psikolog, bidan, guru, dan lainnya, atau tokoh yang berhasil mendidik anak Pedoman PAUD Berbasis Keluarga, 2012: 5-6. Menurut Suprijanto 2007: 51 pendidik sebagai pribadi mempunyai latar belakang, profesi, hobi, pengalaman, pengetahuan, dan keterampilan. Kualifikasi narasumber dalam proses pembelajaran meliputi latar belakang pendidikan narasumber dan pengalaman kerja yang pernah 129 narasumber miliki sebelum menjadi narasumber di KB Prima Sanggar SKB Bantul. Latar belakang dan pengalaman kerja yang dimiliki oleh narasumber mempengaruhi terhadap proses pembelajaran yang berkaitan dengan penguasaan materi yang dimiliki narasumber. 1 Latar Belakang Pendidikan Narasumber Latar pendidikan narasumber berpengaruh dalam pelaksanaan pembelajaran. Latar pendidikan yang sesuai dengan materi yang disampaikan akan membuat narasumber lebih menguasai materi yang akan disampaikan sehingga lebih optimal dalam pelaksanaannya. Dari hasil penelitian yang peneliti lakukan di lapangan, dalam program parenting terdapat delapan narasumber. Satu dari pengelola, dua dari pamong belajar SKB yang menjadi pengisi materi dan pendamping narasumber. Dan tujuh narasumber lain yang berasal dari lembaga lain yaitu, bidan, nutrisionis, HIMPAUDI, dan psikolog. Narasumber diatas menyampaikan materi yang sesuai dengan apa yang hendak disampaikan. Dengan demikian akan mempermudah dalam penguasaan materi yang hendak disampaikan. Berdasarkan penelitian yang peneliti lakukan di lapangan, hasilnya menjelaskan bahwa latar belakang pendidikan narasumber yang memberikan materi dalam program parenting di KB Prima Sanggar SKB Bantul telah sesuai dengan materi yang disampaikan.