Pendanaan Pembahasan 1. Evaluasi Konteks

133 pelaksanaan parenting bersamaan dengan jam pelajaran KB, sehingga orang tua bisa fokus pada materi program. 2 Kualitas dan Kuantitas Sarana dan Prasarana Selain dari kondisi sarana dan prasarana yang ada, peneliti juga melihat dari segi kualitas dan kuantitasnya. Kualitas peralatan penunjang program parenting di KB Prima Sanggar SKB Bantul sudah cukup baik. Peralatan juga sering digunakan untuk kegiatan lain sehingga selalu diperhatikan keadaannya. Sedangkan dari segi kuantitasnya, jumlah ruangan dan peralatan cukup banyak yang dimiliki oleh SKB Bantul, sehingga bisa menyesuaikan dengan kebutuhan. Terdapat aula yang berkapasitas kurang lebih 100 orang, beberapa ruang pembelajaran berkapasitas 20 orang dan satu ruang tata boga berkapasitas 10 orang. Selain itu, SKB Bantul juga menyediakan LCD yang berjumlah 2. Untuk ketersedian peralatan memasak, terdapat satu buah kompor dan beberapa peralatan memasak lainnya yang cukup digunakan untuk kelompok memasak. Walaupun saat materi gizi dan harus melakukan praktek memasak, peserta yang melakukan hanya perwakilan atau bergantian dalam menggunakan peralatan yang ada. Karena hanya terdapat satu kompor gas bertungku dua, dan beberapa peralatan masak yang lain seperti wajan, pisau dan lainnya. Namun, dari pengamatan peneliti dilapangan ketersediaan peralatan memasak dapat dikatakan lengkap. 134 3 Bahan dan Alat yang Digunakan dalam Pelaksanaan Program Selain memerlukan peralatan dan ruangan dalam pelaksanaan program parenting, dibutuhkan bahan dan alat penunjang pembelajaran. Bahan dan alat yang digunakan oleh peserta dalam pembelajaran berasal dari lembaga. Seperti peralatan untuk menyampaikan materi seperti screen dan proyektor sampai peralatan praktek seperti peralatan memasak, dan peralatan menjahit. Sedangkan bahan untuk penunjang praktek pada program parenting juga disediakan oleh lembaga. Bahan-bahan tersebut seperti bahan makanan pada materi gizi dan bahan membuat APE seperti kain flanel, jarum dan benang. Secara keseluruhan, kondisi, kualitas dan kuantitas dari sarana dan prasarana yang ada di KB Prima Sanggar dapat dikatan cukup baik. Dengan kondisi yang baik, dapat menujang proses pembelajaran sehingga dapat berjalan dengan baik pula.

3. Evaluasi Proses Process Program Parenting KB Prima Sanggar

SKB Bantul Evaluasi proses menurut Djudju Sudjana 2006: 55, evaluasi ini merupakan umpan balik yang berkenaan dengan efisiensi pelaksanaan program termasuk pengaruh sistem dan pelaksanaannya. Sedangkan menurut Suharsimi Arikunto dan Cepi Safrudin 2004: 30 menjelaskan bahwa evaluasi proses diarahkan pada seberapa jauh kegiatan yang dilaksanakan di dalam program yang sudah terlaksana sesuai dengan rencana. Pada evaluasi proses ini akan menjelaskan tentang aktivitas