4.1.1.3.3    Tanggung Jawab Siswa terhadap Tugas yang Diberikan Oleh Guru Siklus I
Berdasarkan  hasil  observasi  tentang tanggung  jawab  siswa terhadap  tugas yang  diberikan  oleh  guru  termasuk  dalam  kategori  baik.  Ada  25  siswa  atau
sebesar  80  siswa    yang  sanggup   bertanggung  jawab   terhadap   tugas   yang diberikan  oleh  guru  yaitu  tugas  menulis  pantun  sesuai  syarat-syarat  pantun.
Beberapa  siswa  sudah  melaksanakan  perintah  dari  guru  untuk  menulis  pantun dengan  baik.  Mereka  mengerjakan  tugas  yang  diberikan  oleh  guru  dan
mengumpulkannya  dengan  tepat  waktu.  Namun,  masih  ada  beberapa  siswa  yang tidak  bertanggung  jawab  terhadap  tugas  yang  diberikan  oleh  guru.  Mereka  sibuk
dengan kegiatan yang lain dan bercanda dengan teman serta bersikap tidak peduli dengan tugas yang diberikan guru.
Hasil  jurnal  guru  menulis  pantun  siswa  kelas  VII  F  SMP  Negeri  24 Semarang  menunjukkan  tanggung  jawab  siswa  terhadap  tugas  menulis  pantun
menggunakan  model  pembelajaran  ARIAS  Assurance,  Relevance,  Interest, Assessment, Satisfaction dengan media kartu pantun siklus I yang diberikan oleh
guru  termasuk  dalam  kategori  baik.  Siswa  mampu  bertanggung  jawab  terhadap tugas yang diberikan guru dalam menulis pantun secara kelompok maupun secara
mandiri  dan  melaksanakan  perintah  guru  dengan  baik.  Selain  itu,  siswa  juga bertanggung  jawab  dalam  mengumpulkan  tugas  dengan  tepat  waktu.  Meskipun
ada beberapa anak yang terlihat kurang tanggung jawab terhadap tugas yang guru berikan dan bersikap acuh tak acuh serta menunda untuk mengumpulkan tugas.
Selain dari hasil observasi dan jurnal guru, tanggung jawab siswa terhadap tugas  yang diberikan guru juga terlihat pada dokumentasi foto siklus  I. Dari hasil
dokumentasi  foto  pada  siklus  I,  terlihat  siswa  bertanggung  jawab  terhadap  tugas menulis  pantun  yang  diberikan  oleh  guru,  namun  masih  terlihat  beberapa  siswa
yang  kurang  tanggung  jawab  terhadap  tugas  yang  diberikan  oleh  guru  untuk menulis pantun. Hal ini dapat dibuktikan dengan dokumnetasi foto berikut.
Gambar 4.7 Tanggung Jawab Siswa terhadap Tugas yang Diberikan Oleh Guru Siklus I
Gambar  4.7  menunjukkan     tanggung  jawab  siswa  terhadap  tugas   yang diberikan  oleh  guru.  Pada  proses  pembelajaran  terlihat  siswa  bertanggung  jawab
menulis  pantun  dengan  baik  dan  melaksanakan  perintah  dari  guru.  Namun,  ada beberapa  siswa  yang  terlihat  kurang  bertanggung  jawab  dan  bersikap  kurang
peduli terhadap tugas  yang diberikan guru. Tanggung jawab siswa terhadap tugas yang  diberikan  oleh  guru  sudah  baik,  perlu  dipertahankan  lagi  dan  bahkan  perlu
ditingkatkan  lagi  pada  siklus  II  agar  proses  pembelajaran  berlangsung  dengan baik.
4.1.1.3.4    Keberanian  dan  Kepercayaan  Diri  Siswa  dalam  Menulis  Pantun Siklus I