19.35
Baik Cukup
Kurang 80.64
Diagram 4.1 Hasil Tes Keterampilan Menulis Pantun Siklus I
Diagram 4.1 menunjukkan bahwa terdapat sebesar 80,64 siswa sudah mendapatkan nilai dalam kategori baik dengan nilai 75-100. Tidak ada siswa yang
mendapatkan nilai dalam kategori cukup dalam menulis pantun atau 0 siswa. Selain itu ada 19,35 siswa yang mendapatkan nilai dalam kategori kurang
dengan nilai 0-64. Berdasarkan diagram tersebut sebanyak 80,64 siswa tuntas dan 19,35 siswa belum tuntas pada siklus I. Maka diperlukan siklus II guna
memperbaiki hasil tes menulis pantun pada siklus I.
4.1.1.2.1 Hasil Tes Keterampilan Menulis Pantun Aspek Pilihan Kata Siklus I
Pada aspek pilihan kata penilaian ada pada tiga indikator yaitu, menggunakan kata konkret dan kata kiasan, penggunaan kata yang variatif, dan
memiliki nilai estetis. Hasil tes menulis pantun pada aspek pilihan kata dapat dilihat pada tabel 4.3 berikut.
Tabel 4.3 Hasil Tes Keterampilan Menulis Pantun Aspek Pilihan Kata Siklus I
No Skor
Frekuensi
Ʃ
Skor Rata-Rata
Skor Nilai Klasikal
1. 3
5731 x 100 = 3
61,29 57 31 x 100 =
3 61,29
Kategori Kurang 2.
2 26
83,87 52
3. 1
5 16,12
5 Jumlah
31 100
57
Berdasarkan tabel 4.3 menunjukkan bahwa hasil dari aspek pilihan kata keterampilan menulis pantun siswa belum berhasil mencapai ketuntasan belajar
dengan nilai 57 dan rata-rata 61,29. Dari 31 siswa tidak ada yang memperoleh skor tertinggi dalam aspek pilihan kata. Pada aspek pilihan kata ini skor 2 dicapai
oleh 26 siswa atau sebesar 83,87. Skor terendah pada aspek ini yaitu 1 dicapai oleh 5 siswa atau sebesar 16,12. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa
keterampilan menulis pantun siswa untuk aspek pilihan katatermasuk dalam kategori kurang dan perlu adanya peningkatan kembali pada aspek ini.
4.1.1.2.2 Hasil Tes Keterampilan Menulis Pantun Aspek Isi Pantun Siklus I
Penilaian pada aspek isi pantun ditentukan pada isi pantun yang sesuaidengan tema yang terdapat pada kartu pantun. Hasil tes menulis pantun
pada aspek isi pantun dapat dilihat pada tabel 4.4 berikut.
Tabel 4.4 Hasil Tes Keterampilan Menulis Pantun Aspek Isi Pantun Siklus I No
Skor Frekuensi
Ʃ
Skor Rata-Rata
Skor Nilai Klasikal
1. 1
30 96,77
30 30 X 100 =
31 96,77
30 31 X 100 = 1
96,77 Kategori Baik
2. 1
3,22 Jumlah
31 100
30
Berdasarkan tabel 4.4 menunjukkan bahwa hasil dari aspek isi pantun keterampilan menulis pantun mencapai rata-rata 96,77. Siswa yang memperoleh
skor 1 dalam aspek isi pantun dicapai oleh 30 siswa atau sebesar 96,77 dan hanya 1 siswa atau sebesar 3,22 yang mendapatkan skor 1 dalam aspek isi
pantun. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa keterampilan menulis pantun siswa untuk aspek isi pantun dalam kategori baik.
4.1.1.2.3 Hasil Tes Keterampilan Menulis Pantun Aspek Sampiran dan Isi Siklus I
