Aktivitas Pembelajaran Uraian materi
C. Evaluasi
1. Tujuan identifikasi kebutuhan, potensi, dan minat peserta didik berkaitan dengan kegiatan ekstrakuriler adalah …. A. Memastikan berbagai bakat peserta didik di sekolah B. Mendata bakat dan minat peserta didik untuk kegiatan kurikuler C. Menentukan bentuk kegiatan ektrakurikuler D. Melaporkan ragam potensi peserta didik ke sekolah 2. Bentuk dan jenis kegiatan ekstrakurikuler yang ditetapkan oleh sekolah berdasarkan hasil identifikasi digunakan untuk …. A. Menetapkan kebutuhan sumber daya yang disediakan oleh sekolah B. Menetapkan jenis kegiatan ekstrakurikuler C. Memastikan sekolah melaksanakan laporan kegiatan ke pihak pihak terkat D. Menanyakan kembali tentang keinginan peserta didik terhadap minatnya 3. Waktu yang tepat dalam menyusun porgram kegiatan ekstrakurikuler di sekolah adalah .... A. Saat sumber daya ekstrakurikuler yang ditetapkan sekolah tersedia B. Saat berkoordinasi menganalisis kebutuhan peserta didik secara intensif C. Saat menganalisis potensi dan minat siswa berkaitan dengan kegiatan kurikuler D. Saat merancang kegiatan dan pendanaan untuk mendukung kegiatan ekstrakurikuler 37 4. Tujuan program kegiatan ekstrakurikuler yang ditetapkan oleh sekolah secara terkoordinasi adalah .... A. Memberi ciri keunggulan bagi satuan pendidikan berkaitan dengan prestasi yang disandangnya B. Melibatkan seluruh peserta didik yang ada di sekolah C. Memberikan kegiatan pada setiap peserta didik untuk melaksanakan peraturan pemerintah D. Mengembangkan potensi atau membina peserta didik secara optimal 5. Agar lebih terjamin keterlaksanaan program kegiatan ekstrakurikuler, apa seharusnya yang dilakukan sekolah saat melakukan perancangan kegiatan tersebut .... A. Konsisten melaksanakan program ekstrakurikuler B. Tterbuka kepada semua pihak dalam berkoordinasi C. Mengacu pada program ekstrakurikuler yang telah disusun D. Menyesuiakan dengan ketersediaan dana 6. Kegiatan pembinaan dalam ekstrakurikuler yang disusun secara terprogram dan melibatkan guru, dapat menghasilkan .... A. Pengembangan kemampuan dan kreativitas, disiplin, jujur, suasana rilek, dan kesiapan berkarir. B. Pengembangan kemampuan dan kreativitas, rasa tanggungjawab sosial, sabar, suasana rilek, dan kesiapan berkarir. C. Pengembangan kemampuan dan kreativitas, rasa tanggungjawab sosial, pengembangan semangat, dan kesiapan berkarir. D. Pengembangan kemampuan dan kreativitas, rasa tanggungjawab sosial, suasana rilek, dan kesiapan berkarir. 7. Ketersediaan program kegiatan ekstrakurikuler di sekolah begitu penting disamping kegiatan kurikuler, bahkan oleh pemerintah diprogramkan untuk wajib dilakukan berikut ini salah satu yang menjadi alasan ..... A. Meningkatkan kredibiltas sekolah B. Memberikan kekhasan sekolah tentang nilai keunggulanParts
» f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Latar belakang f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Tujuan Pembelajaran f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Peta Kompetensi f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Ruang Lingkup Saran Cara Penggunaan Modul
» Linearitas Peryaratan Umum Sensor dan Transduser
» Sensitivitas Tanggapan Waktu time response
» Macam-macam sensor dan transduser Sensor dengan perubahan suhu
» Aktifitas Pembelajaran f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Klasifikasi sensor dan transduser Klasifikasi sensor dan transduser berdasarkan fungsinya
» Tindak Lanjut Umpan Balik dan Tindak Lanjut 1. Umpan Balik
» LatihanTugas Tujuan f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Indikator Pencapaian Kompetensi f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Tahanan dalam dinamis Uraian Materi 1. Konsep Dasar Rangkaian Sumber Tegangan
» Sumber Arus Konstan Uraian Materi 1. Konsep Dasar Rangkaian Sumber Tegangan
» Parameter yang menentukan Penstabilan
» Penstabil Tegangan paralel dengan Diode Zener
» Diode Zener Dengan Beban RL Diode Zener Tanpa beban R
» Dimensi Rangkaian Penstabil Tegangan Dioda Zener
» Koefisien Temperatur Dioda Zener
» Prinsip kerja rangkaian: Penstabil Tegangan Paralel Dengan Transistor
» Tegangan dan arus penstabil tegangan paralel
» Tahanan dalam penstabil tegangan paralel
» Tahanan dalam sumber tegangan konstan paralel
» Penstabil tegangan paralel dengan opamp.
» Faktor Kestabilan Sr Permasalahan Kestabilan Sumber Arus Konstan
» Keuntungan Sumber Tegangan Seri
» Pembatasan Daya Penstabil tegangan seri dengan transistor
» Pembatas Arus Hubung Singkat
» Tahanan beban R Penstabil tegangan seri dengan transistor
» Prinsip Penstabilan Rangkaian: Penstabil Tegangan dengan Rangkaian Pembanding
» Kompensasi temperatur Penstabil Tegangan dengan Rangkaian Pembanding
» Penstabil Tegangan dengan Op-Amp.
» Rangkaian sumber arus konstan dengan transistor
» Sumber Arus Konstan dengan FET Sumber Arus konstan dengan Operational Amplifier.
» LatihanTugas f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Rangkuman f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Tujuan Indikator Pencapaian Kompetensi
» Umpan Balik Feedback Uraian Materi
» Dasar-dasar Osilator Uraian Materi
» Pengoperasian Rangkaian LC Uraian Materi
» Osilator Armstrong Meissner Uraian Materi
» Osilator Hartley Uraian Materi
» Osilator Colpitts Uraian Materi
» Osilator Kristal Uraian Materi
» Osilator Pierce Uraian Materi
» Osilator Relaksasi Rangkaian RC
» Astable Multivibrator Uraian Materi
» Monostable Multivibrator Uraian Materi
» Bistable Multivibrator Uraian Materi
» IC Pembangkit Gelombang Uraian Materi
» Astable Multivibrator dengan IC
» Osilator Geseran Fasa Uraian Materi
» Osilator Jembatan Wien Uraian Materi
» Analisa Rangkaian PWM Uraian Materi 1. Konsep Dasar Rangkaian Pulse Width Modulation PWM
» Tujuan Indikator Pencapaian Kompetensi Aktifitas Pembelajaran
» Programmable Logic Devices PLDs
» Rangkaian Shift Register Uraian Materi 1. Rangkaian Digital Kombinasi
» Rangkaian Counter Uraian Materi 1. Rangkaian Digital Kombinasi
» Analog Interfacing Rangkaian pengubah kuantitas DA AD
» Digital to Analog Converter DAC
» Aktifitas Pembelajaran LatihanTugas f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Kegiatan Pembelajaran 1. f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Kegiatan Pembelajaran 2. f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Kegiatan Pembelajaran 4 Kegiatan Pembelajaran 5.
» Soal Evaluasi f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Latar Belakang Tujuan f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Ruang lingkup f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Uraian materi 1. Pembelajaran Untuk Mendorong Peserta Didik Mencapai Prestasi.
» Nama Kegiatan Target Kegiatan
» Jadwal Kegiatan f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Program Pembinaan Kegiatan Ekstrakurikuler
» Aktivitas Pembelajaran f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» LatihanTugas Rangkuman f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Tujuan f teknik audio video penerapan rangkaian elektronika
» Aktivitas Pembelajaran Uraian materi
» Tindak Lanjut Umpan Balik dan Tindak Lanjut a. Umpan Balik
Show more