109
110
LAMPIRAN
1. Materi Pembelajaran
Berdasarkan badan hukumnya, perusahaan dapat diklasifikasikan menjadi tiga jenis, yaitu
a. Koperasiberarti badan usaha yang beranggotakan orang seorang atau badan
hukum koperasi dengan melaksanakan kegiatannya berdasarkan prinsip koperasi, sekaligus sebagai gerakan ekonomi rakyat yang berdasarkan atas
asas kekeluargaan. b.
BUMN Badan Usaha Milik Negara berarti badan usaha yang dididirikan oleh negara yang modalnya sebagian atau seluruhnya berasal dari negara.
c. BUMS Badan Usaha Milik Swasta berarti badan usaha yang didirikan dan
dimodali seseorang atau sekelompok orang. Penjelasan koperasi berdasarkan tujuan, modal, jenis, dan keuntungan
No Aspek Koperasi
1 Tujuan
Menyejahterakan anggota 2
Modal anggota
3 Jenis
a. Koperasi sekolah
b. Koperasi Unit Desa
c. Koperasi Pegawai Negeri
4 Keuntungan
Dibagi setiap tahun berdasarkan besarnya jasa anggota kepada koperasi
111
2. Lembar Kerja Siswa
LEMBAR KERJA SISWA LKS
Kelompok : Nama
: 1. ..........................
3………………….. 2. ..........................
4…………………..
Petunjuk Diskusikan dengan teman sekelompokmu
1. Jelaskan pengertian dari
a. Koperasi
b. BUMN
c. BUMS
2. Jelaskan koperasi berdasarkan tujuan, modal, jenis, dan keuntungan.
No aspek Koperasi
1 Tujuan
……. 2
Modal …….
3 Jenis
……. 4
Keuntungan …….
112
3. Soal evaluasi
SOAL EVALUASI
Nama :
Kelas :
No. absen :
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat
1 Jelaskan pengertian dari koperasi
2
Jelaskan pengertian dari BUMN dan BUMS
3
Apakah tujuan dari badan usaha koperasi?
4
Apa saja jenis dari badan usaha koperasi?
5
Bagaimanakan modal dan keuntungan dari koperasi?
113
4. Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Soal Evaluasi
1 Koperasiberarti badan usaha yang beranggotakan orang seorang atau badan
hukum koperasi dengan melaksanakan kegiatannya berdasarkan prinsip koperasi, sekaligus sebagai gerakan ekonomi rakyat yang berdasarkan atas
asas kekeluargaan. skor 2 2
a. BUMN Badan Usaha Milik Negara berarti badan usaha yang dididirikan oleh negara yang modalnya sebagian atau seluruhnya berasal dari negara.
skor 1 b.BUMS Badan Usaha Milik Swasta berarti badan usaha yang didirikan
dan dimodali seseorang atau sekelompok orang. skor 1 3
Tujuan dari koperasi adalah menyejahterakan anggota koperasi. skor 2 4
Jenis koperasi yaitu koperasi sekolah, Koperasi Unit Desa, Koperasi Pegawai Negeri. skor 2
5 Modal koperasi berasal dari anggotanya. Keuntungan dari koperasi dibagi
setiap tahun berdasarkan besarnya jasa anggota kepada koperasi. skor 2
114
5. Lampiran Hasil Lembar Kerja Siswa
115
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KELAS EKSPERIMEN PERTEMUAN II
Satuan Pendidikan : SD Negeri Ngebung Beran
KelasSemester : IVII
Mata Pelajaran : IPS
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit
Hari Tanggal : Rabu, 10 Februari 2016
A. STANDAR KOMPETENSI
2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi, dan kemajuan teknologi di lingkungan kabupatenkota dan provinsi
B. KOMPETENSI DASAR
2.2 Mengenal pentingnya koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat
C. INDIKATOR
1. Menjelaskan pengertian dan tujuan koperasi sekolah
2.
Menyebutkan jenis usaha koperasi sekolah berdasarkan kebutuhan siswa
3. Menjelaskan organisasi dan permodalan koperasi sekolah
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui model pembelajaran kooperatif tipe TS-TS
Two Stay Two Stray,
siswa dapat menjelaskan pengertian dan tujuan koperasi sekolah
dengan tepat
116 2.
Melalui model pembelajaran kooperatif tipe TS-TS
Two Stay Two Stray,
siswa dapat menyebutkan jenis usaha koperasi sekolah
berdasarkan kebutuhan siswa dengan tepat
3. Melalui model pembelajaran kooperatif tipe TS-TS
Two Stay Two Stray,
siswa dapat menjelaskan organisasi dan permodalan koperasi
sekolah dengan tepat E.
MATERI AJAR
Koperasi Sekolah
F. MODEL PEMBELAJARAN
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TS-TS
Two Stay Two Stray
G. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu Awal
1. Guru mengucapkan salam pembuka
2. Salah satu siswa memimpin berdoa
3. Guru mengkomunikasikan kehadiran siswa
4. Guru memotivasi siswa untuk belajar
5. Guru
melakukan apersepsi
dengan membangun pengetahuan awal siswa
6. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
yang hendak dicapai setelah pembelajaran dilaksanakan
10 Menit
Inti 1.
Guru membagi siswa
dalam beberapa
50 Menit
117 kelompok yang setiap kelompoknya terdiri
dari empat siswa. 2.
Guru memberikan subpokok bahasan pada tiap-tiap kelompok untuk dibahas bersama-
sama dengan angoota kelompok masing- masing. Sub pokok bahasan yang diberikan
adalah siswa
diminta diskusi
tentang pengertian, tujuan, jenis usaha, organisasi dan
permodalan koperasi sekolah. 3.
Siswa bekerja sama dalam kelompok yang beranggotakan empat orang membahas tentang
pengertian, tujuan, jenis usaha, organisasi dan permodalan koperasi sekolah.
4. Setelah selesai, dua orang dari masing-masing
kelompok meninggalkan kelompoknya untuk bertamu ke kelompok lain
5. Dua orang yang tinggal dalam kelompok
bertugas membagikan
hasil kerja
dan informasi mereka kepada tamu dari kelompok
lain 6.
Tamu mohon berdiri dan kembali ke kelompok mereka sendiri untuk melaporkan
temuan mereka dari kelompok lain tentang
118 pengertian, tujuan, jenis usaha, organisasi dan
permodalan koperasi sekolah. 7.
Kelompok mencocokan dan membahas hasil- hasil kerja mereka tentang pengertian, tujuan,
jenis usaha, organisasi dan permodalan koperasi sekolah.
8. Masing-masing kelompok mempresentasikan
hasil kerja mereka tentang pengertian, tujuan, jenis usaha, organisasi dan permodalan
koperasi sekolah.
Akhir 1.
Siswa melaksanakan evaluasi pembelajaran 2.
Siswa dan guru bertanya jawab tentang materi apa saja yang telah dipelajari.
3. Siswa dengan bimbingan guru membuat
kesimpulan terkait
materi yang
telah dipelajari.
4. Guru memberi tugas lanjutan
5. Siswa diberi motivasi agar tetap belajar
dengan rajin. 6.
Siswa berdoa menurut agama dan kepercayaan masing-masing.
7. Salam penutup.
10 menit