95
4.2.4 Deskripsi Data Variabel Hasil Belajar Siswa
Data hasil belajar diolah untuk pengujian hipotesis mengenai hasil belajar siswa yang diperoleh setelah kelas eksperimen dan kontrol mendapatkan
perlakuan. Hasil belajar siswa diperoleh dari penilaian melalui tes akhir posttest. Soal yang digunakan untuk tes akhir pada kelas eksperimen dan kontrol
merupakan soal yang sudah diuji validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya beda. Soal tes formatif terdiri dari 20 butir soal berbentuk pilihan ganda
dengan 4 alternatif jawaban. Data hasil belajar siswa akan dipaparkan dalam tabel
sebagai berikut: Tabel 4.8 Deskripsi Data Nilai Posttest IPA
No Kriteria Data
Nilai Posttest IPA
Eksperimen 1 Eksperimen 2
Kontrol
1 Jumlah siswa
30 32
33 2
Skor rata-rata 78,50
85,47 71,36
3 Median
77,50 85
70 4
Skor minimal 60
65 50
5 Skor maksimal
100 100
95 6
Rentang 40
35 45
7 Varian
136,46 76,38
153,55 8
Standar deviasi 11,68
8,74 12,39
Pengolahan data nilai posttest IPA pada kelas eksperimen 1, eksperimen 2, dan kontrol menggunakan program SPSS versi 21. Berdasarkan tabel 4.8,
menunjukkan kelas eksperimen 1 dengan jumlah siswa sebanyak 30 orang, memperoleh skor rata-rata sebesar 78,50, median sebesar 77,50, skor minimal
sebesar 60, skor maksimal sebesar 100, rentang data sebesar 40, varian data sebesar 136,46, dan standar deviasi data sebesar 11,68. Kelas eksperimen 2
dengan jumlah siswa sebanyak 32 orang, memperoleh skor rata-rata sebesar 85,47, median sebesar 85, skor minimal sebesar 65, skor maksimal sebesar 100,
rentang data sebesar 35, varian data sebesar 76,38, dan standar deviasi data
96 sebesar 8,74. Kelas kontrol dengan jumlah siswa sebanyak 33 orang memperoleh
skor rata-rata sebesar 71,36, median sebesar 70, skor minimal sebesar 50, skor maksimal sebesar 95, rentang data sebesar 45, varian data sebesar 153,55, dan
standar deviasi data sebesar 12,39. Data nilai posttest dari ketiga kelas dapat dilihat pada lampiran 47-49. Distribusi frekuensi nilai posttest IPA kelas
eksperimen dan kelas kontrol disajikan dalam tabel berikut ini: Tabel 4.9 Distribusi Frekuensi Nilai Posttest IPA
Eksperimen 1 Eksperimen 2
Kontrol Nilai
Interval Frekuensi
f Nilai
Interval Frekuensi
f Nilai
Interval Frekuensi
f
60-66 8
65-70 2
50-57 6
67-73 3
71-76 4
58-65 8
74-80 7
77-82 6
66-73 3
81-87 3
83-88 6
74-81 9
88-94 5
89-94 6
82-89 4
95-101 4
95-100 8
90-97 3
Jumlah 30
Jumlah 32
Jumlah 33
Penyajian data distribusi frekuensi nilai posttest dari kelas eksperimen 1 dapat dilihat pada histogram berikut ini:
Gambar 4.4 Histogram Distribusi Frekuensi Nilai Posttest Kelas Eksperimen 1 Berdasarkan gambar 4.4 menunjukkan nilai posttest pada kelas eksperimen 1.
Dapat diketahui bahwa terdapat 8 siswa yang memperoleh nilai antara 60 sampai 66, 3 siswa memperoleh nilai antara 67 sampai 73, 7 siswa memperoleh nilai 74
sampai 80, 3 siswa memperoleh nilai 81 sampai 87, 5 siswa memperoleh nilai 88
97 sampai 94, dan 4 siswa memperoleh nilai 95 sampai 101. Data nilai posttest siswa
digunakan untuk menjawab hipotesis penelitian. Data selengkapnya tentang nilai posttest IPA siswa kelas eksperimen 1 dapat dilihat pada lampiran 47.
Berikut ini merupakan penyajian data distribusi frekuensi nilai posttest kelas eksperimen 2, yaitu:
Gambar 4.5 Histogram Distribusi Frekuensi Nilai Posttest Kelas Eksperimen 2 Berdasarkan gambar 4.5 menunjukkan nilai posttest pada kelas eksperimen 2.
Dapat diketahui bahwa terdapat 2 siswa yang memperoleh nilai antara 65 sampai 70, 4 siswa memperoleh nilai antara 71 sampai 76, 6 siswa memperoleh nilai
antara 77 sampai 82, 6 siswa memperoleh nilai 83 sampai 88, 6 siswa memperoleh nilai 89 sampai 94, dan 8 siswa memperoleh nilai 95 sampai 100.
Data nilai posttest siswa digunakan untuk menjawab hipotesis penelitian. Data selengkapnya tentang nilai posttest IPA siswa kelas eksperimen 2 dapat dilihat
pada lampiran 48. Berikut ini merupakan penyajian data distribusi frekuensi nilai posttest
kelas kontrol, yaitu:
Gambar 4.6 Histogram Distribusi Frekuensi Nilai Posttest Kelas Kontrol
98 Berdasarkan gambar 4.6 menunjukkan nilai posttest pada kelas kontrol. Dapat
diketahui bahwa terdapat 6 siswa yang memperoleh nilai antara 50 sampai 57, 8 siswa memperoleh nilai antara 58 sampai 65, 3 siswa memperoleh nilai antara 66
sampai 73, 9 siswa memperoleh nilai 74 sampai 81, 4 siswa memperoleh nilai 82 sampai 89, dan 3 siswa memperoleh nilai 90 sampai 97. Data nilai posttest siswa
digunakan untuk menjawab hipotesis penelitian. Data selengkapnya tentang nilai posttest IPA siswa kelas kontrol dapat dilihat pada lampiran 49.
4.3 Analisis Statistik Data Hasil Penelitian
Kategori