RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I PERTEMUAN 3
Mata Pelajaran : Bahasa Jerman
KelasSemester : XI Bahasa Genap
Alokasi Waktu : 2 x 45menit
Tema : Kehidupan sehari-hari
Alltagsleben Sub Tema
: Wohnung
A. Standar Kompetensi
Mengungkapkan informasi secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tetang kehidupan keluarga dan kehidupan sehari-hari.
B. Kompetensi Dasar
1 Menyampaikan informasi secara lisan dengan lafal yang tepat dalam
kalimat sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan berbahasa yang santun dan tepat.
2 Melakukan dialog sederhana dengan lancar yang mencerminkan
kecakapan berkomunikasi dengan santun dan tepat.
C. Indikator
1 Menirukan ujaran katafrasa dengan lafal dan intonasi yang tepat.
2 Menyebutkan ujaran katafrasa dengan lafal dan intonasi yang tepat.
3 Merespon dan menjawab pertanyaan dengan tepat
4 Melakukan percakapan sesuai konteks.
D. Tujuan Pembelajaran
1 Peserta didik mampu menirukan ujaran katafrasa tentang Die
Traumwohnung dengan lafal dan intonasi yang tepat.
2 Peserta didik mampu menyebutkan ujaran katafrasa tentang Die
Traumwohnung dengan lafal dan intonasi yang tepat.
3 Peserta didik mampu merespon dan menjawab pertanyaan dengan
tepat.
4 Peserta didik mampu melakukan percakapan sesuai konteks.
E. Materi Pembelajaran
Die Traumwohnung Kontakte Deutsch Extra Halaman 93
Redemittel
Ich möchte eine Wohnung mit ...... Ich möchte in .... wohnen.
Ich habe .... in meiner Wohnung.
F. Kegiatan Pembelajaran
No. Guru Peserta Didik
Waktu 1.
Einführung
a. Guru mengucapkan
salam “Guten Tag” b.
Gurumempresensi peserta didik.
c. Guru memberikan
apersepsi tentang materi pelajaran siklus I
pertememuan 3 ini yaitu Die Traumwohnung
d. Guru memberikan
apersepsi dengan bertanya tempat tinggal
seperti apa yang ingin dimiliki peserta didik
dimasa depan kelak.
a. Peserta didik
menjawab salam
b. Peserta didik
memperhatikan.
c. Peserta didik
menjawab pertanyaan guru
10 Menit
2. Elaborasi
a. Guru meminta peserta
didik untuk membayangkan
rumahtempat tinggal mereka dimasa depan.
b. Guru menanyangkan
beberapa gambar tempat tinggal rumah yang
indah dan sempurna dengan Power Point.
c. Guru bertanya pada
a. Peserta didik
memperhatikan b.
Peserta didik menjawab
pertanyaan guru.
c. Peserta didik
mengerjakan tugas dari guru.
d. Peserta didik
mempresentasik 70
Menit
