4 Peserta didik mampu melakukan percakapan sesuai konteks.
E. Materi Pembelajaran
Die Traumwohnung Kontakte Deutsch Extra Halaman 93
Redemittel
Ich möchte eine Wohnung mit ...... Ich möchte in .... wohnen.
Ich habe .... in meiner Wohnung.
F. Kegiatan Pembelajaran
No. Guru Peserta Didik
Waktu 1.
Einführung
a. Guru mengucapkan
salam “Guten Tag” b.
Gurumempresensi peserta didik.
c. Guru memberikan
apersepsi tentang materi pelajaran siklus I
pertememuan 3 ini yaitu Die Traumwohnung
d. Guru memberikan
apersepsi dengan bertanya tempat tinggal
seperti apa yang ingin dimiliki peserta didik
dimasa depan kelak.
a. Peserta didik
menjawab salam
b. Peserta didik
memperhatikan.
c. Peserta didik
menjawab pertanyaan guru
10 Menit
2. Elaborasi
a. Guru meminta peserta
didik untuk membayangkan
rumahtempat tinggal mereka dimasa depan.
b. Guru menanyangkan
beberapa gambar tempat tinggal rumah yang
indah dan sempurna dengan Power Point.
c. Guru bertanya pada
a. Peserta didik
memperhatikan b.
Peserta didik menjawab
pertanyaan guru.
c. Peserta didik
mengerjakan tugas dari guru.
d. Peserta didik
mempresentasik 70
Menit
peserta didik apa yang ada di dalam gambar
tersebut.
d. Guru menjelaskan
situasi yang ada di dalam gambar.
e. Guru meminta peserta
didik mencermati gambar tersebut.
f. Guru meminta peserta
didik menceritakan gambar rumah tersebut
seolah-olah itu adalah rumah impian mereka.
g. Guru menjelaskan
Redemittel yang sesuai.
h. Guru mengajukan
pertanyaan untuk mengetahui tingkat
pemahaman peserta didik terhadap gambar.
i. Guru memberi
kesempatan peserta didik untuk bertanya.
j. Guru memberi gambar
kepada peserta didik dan tugas kepada peserta
didik untuk menceritakan
rumahtempat tinggal impian.
k. Guru meminta peserta
didik menceritakan rumahtempat tinggal
impian di depan kelas.
an hasil pekerjaannya.
3. Schluss
a. Guru menyimpulkan
bersama peserta didik tentang materi yang
telah dipelajari hari ini.
b. Guru memberi
kesempatan kepada peserta didik untuk
bertanya.
c. Guru menutup pelajaran
dengan mengucapkan a.
Peserta didik menyimpulkan
pembelajaran. b.
Peserta didik negajukan
pertanyaan. c.
Peserta didik menjawab
salam guru „Guten Tag und
10 Menit
salam „Guten Tag und
Auf Wiedersehen“ Auf
Wiedersehen“
G. Metode Pembelajaran
a. Ceramah
b. Diskusi
c. Presentasi
H. Media Pembelajaran
a. Buku Paket Kontakte Deutsch Ekstra
b. Papan Tulis
c. LCD Power Point
d. Gambar
I. Bentuk Latihan
a. Lisan
J. Penilaian
Lisan dan mengacu pada penilaian Dinsel Reinmann No. Resp A B C D Total
1 2
3 4
Dst
Keterangan A : Ausdruckfähigkeit penggunaan mimik dan perbendaharaan kosakata
Beschreiben Sie Ihre Traumwohnung
Quelle : http:duden.de_media_fullHHaus-201020510799.jpg
Kategori