1. Home
  2. Lainnya

Kesimpulan Implikasi KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

Nurgiyantoro, Burhan. 2001. Penilaian dalam Pengajaran Bahasa Sastra, Yogyakarta:BRFE. Purwanto D. 2008. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Rombepajung, J.P. 1988. Pengajaran dan Pembelajaran Bahasa Asing. Jakarta: Depdikbud. Sadiman, Arif S. 1990. Media pendidikan : pengertian, pengembangan dan pemanfaatannya. Jakarta: Rajawali. Sardiman, A.M. 2012. Interaksi Motivasi Belajar Mengajar . Jakarta:Rajagrafindo Persada. Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta. Soeparno. 1988. Media Pengajaran Bahasa. Yogyakarta: PT. Intan Pariwara. Steinig, Wolfgang dan Huneke Hans-Werner. 2011. Sprachdidaktik Deutsch. Berlin:Erich Schmidt Verlag. Subyakto-Nababan, Sri Utari. 1993. Metodologi Pengajaran Bahasa. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama. Sugiyono.2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan RD . Bandung: Alfabeta. Utari, Melan Listia. 2014. Upaya Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 2 Wates Kulon Progo melalui Media Foto. Skripsi S1. Yogyakarta. Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman. FBS. UNY. Wahrig, Gerhard. 1978. Wörterbuch der deutschen Sprache. München: Deutscher Taschenbuch Verlag GmbH Co.KG. Warningsih, Nining. Gambar dalam Pengajaran Bahasa Asing. hlm. 2. Wulandari, Dyah Sapta. 2013. Ich Liebe Deutsch für SMAMA Klasse XI. Jakarta: Penerbit Erlangga. Wyhere. 2012. Lembar Observasi Siswa serta Deskriptor Penilaian,http:cumanilisaja.blogspot.com201202lembar-observasi-siswa- serta-deskriptor.html. Diunduh pada tanggal 23 April 2015. 103 LAMPIRAN I

1. Pedoman Observasi

2. Hasil Observasi KBM

3. Pedoman dan Transkrip Wawancara

4. Hasil Analisis Angket

5. Catatan Lapangan

PENELITIAN TINDAKAN KELAS UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI BAHASA SMA NEGERI 3 TEMANGGUNG MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR Pedoman Observasi Dalam mengadakan observasi pra penelitian, peneliti memusatkan perhatian pada tiga aspek, yaitu kegiatan guru, peserta didik, dan kondisi sarana prasarana sekolah dalam menunjang aktivitas pembelajaran bahasa Jerman. berikut ini adalah uraiannya. 1. Kegiatan Guru a. Guru membuka pelajaran b. Persiapan materi pembahasan materi c. Buku ajar d. Media pengajaran e. Penggunaan bahasa pengantar f. Cara guru memotivasi peserta didik g. Cara guru menegur peserta didik h. Penguasaan kelas i. Cara evaluasi guru j. Cara guru menutup pelajaran 2. Kegiatan Peserta Didik a. Sikap peserta didik b. Keaktifan peserta didik c. Keterampilan berbicara peserta didik 3. Situasi dan Kondisi Sekolah a. Suasana lingkungan sekolah saat KBM b. Penggunaan ruang kelas c. Sarana dan Prasarana Penunjang

Dokumen yang terkait

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA N 1 TEMANGGUNG MELALUI MEDIA GAMBAR BERSERI.

5 45 268

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA N 2 BANGUNTAPAN BANTUL MELALUI MEDIA KOMIK.

3 8 368

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 1 SEDAYU BANTUL.

1 10 292

Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis Bahasa Jerman Peserta Didik Kelas XI Bahasa SMA Negeri 1 Prambanan Klaten melalui Media Permainan Bahasa Bildgeschichte.

3 7 388

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI BAHASA SMA N 2 WONOSARI GUNUNGKIDUL MELALUI MULTIMEDIA PREZI.

2 6 448

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI IPA 1 SMA N 1 SEDAYU BANTUL MELALUI KARTU DOMINO.

2 5 506

Upaya Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Peserta Didik Kelas X- C SMA Negeri 1 Prambanan Klaten melalui Media Schlangen und Leitern.

1 5 375

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI BAHASA MAN PURWOREJO MELALUI TEKNIK CLUSTER.

3 8 398

UPAYA PENINGKATAN KETARAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 3 KEDIRI DENGAN TEKNIK JIGSAW.

1 17 164

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 KALIBAWANG KULON PROGO MELALUI TEKNIK THREE STEP INTERVIEW.

2 11 343