Observasi Wawancara Teknik Pengumpulan Data

76 Penyampaian Kompetensi dan Rencana Kegiatan 3 3 a,b,c Kegiatan Inti Penerapan Pendekatan scientific 5 5 a,b,c,d,e Penerapan Pembelajaran Tematik Terpadu 4 4 a,b,c,d Mendorong Pembelajaran EBI sesuai Keterampilan Berbahasa 4 4 a,b,c,d Pemanfaatan Sumber BelajarMedia dalam Pembelajaran 5 5 a,b,c,d,e Pelibatan Peserta Didik dalam Pembelajaran 4 4 a,b,c,d Kegiatan Penutup Penutup pembelajaran 4 4 a,b,c,d 2. Pedoman wawancara a. Pedoman wawancara untuk kepala sekolah Pedoman wawancara kepala sekolah yang disusun berdasarkan Permendikbud Nomor 62 Tahun 2014 mengenai Pedoman Ekstrakurikuler dipaparkan melalui tabel di bawah ini. Tabel 5. Kisi-kisi Pedoman Wawancara Kepala Sekolah No Aspek Jumlah butir Nomor Butir 1. Kebijakan terkait Implementasi Pembelajaran Ekstrakurikuler Bahasa Inggris di sekolah 9 1-9 2. Implementasi pembelajaran Ekstrakurikuler Bahasa Inggris di sekolah 5 10-14 77 b. Pedoman wawancara untuk guru Pedoman wawancara guru yang disusun berdasarkan tahapan pembelajaran mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga penilaian dipaparkan melalui tabel di bawah ini. Tabel 6. Kisi-kisi Pedoman Wawancara Guru No Aspek Indikator Jumlah butir Nomor Butir 1. Perencanaan Landasan Pembelajaran Ekstrakurikuler Bahasa Inggris 8 1-8 Prinsip-prinsip penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran 9 9-17 Pengembangan Komponen RPP 9 18-26 2. Pelaksanaan Pendahuluan pembelajaran 5 1-5 Proses pembelajaran 12 5-17 Penutup pembelajaran 5 18-22 3. Penilaian Penilaian pembelajaran 8 1-8 c. Pedoman wawancara untuk siswa Pedoman wawancara siswa yang disusun untuk mendukung informasi mengenai pembelajaran dan pencapaian kompetensi Bahasa Inggris siswa Kelas I sampai Kelas VI dipaparkan melalui tabel berikut ini. 78 Tabel 7. Kisi-kisi Pedoman Wawancara Siswa No Aspek Indikator Jumlah butir Nomor Butir 1. Pendahuluan Pendahuluan Pembelajaran 6 1-6 2. Kegiatan Inti Pendekatan Saintifik 5 7-11 3. Pembelajaran Tematik Integratif 1 12 4. Keterampilan Berbahasa 4 13-16 5. Penggunaan metode, media, dan sumber belajar 7 17-23 6. Keterlibatan siswa selama proses pembelajaran 3 24-26 7. Penutup Penutup pembelajaran 3 27-29 d. Pedoman wawancara orang tua Pedoman wawancara orang tua untuk mendukung informasi mengenai pembelajaran Ekstrakurikuler Bahasa Inggris dipaparkan melalui tabel di bawah ini. Tabel 8. Kisi-kisi Pedoman Wawancara Orang Tua No Indikator Jumlah butir Nomor Butir 1. Motivasi dan harapan terhadap Pembelajaran Ekstrakurikuler Bahasa Inggris di SD Negeri Timuran Yogyakarta 3 1-3 2. Penerapan Bahasa Inggris di lingkungan 3 4-6 3. Keterlibatan orang tua dalam pembelajaran EBI 3 7-9