175
Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Rangkuman
● Iman berarti percaya dan taat kepada Tuhan
● Kita mengenal Tuhan melalui Yesus Kristus.
● Pengenalan akan Tuhan itu bukan usaha kita.
● Iman itu anugerah dari Tuhan.
● Santo Agustinus merupakan teladan kita dalam beriman.
Doa
Peserta didik berdoa bersama Doa Iman. Allah, Tuhanku, aku percaya bahwa Engkau
Satu Allah tiga diri: Bapa, Putera, dan Roh Kudus; bahwa Allah Putera menjadi manusia untuk kami
dan wafat di salib; bahwa Engkau membalas yang baik dan menghukum yang jahat.
Aku percaya akan semuanya yang telah Kau wahyukan dan Kau ajarkan dengan perantaraan Gereja Kudus.
Aku percaya dengan teguh akan semuanya itu, sebab yang mengatakannya Engkaulah, Yang Mahatahu dan
Mahabenar. Tuhan, tambahlah imanku.
176
Buku Guru Kelas II SD
Penilaian Tes tertulislisan
1. Apa makna iman?
2. Bagaimana kita mengenal Tuhan?
3. Bagaimana bentuk kebaikan Tuhan yang kamu rasakan?
4. Siapa Santo Agustinus?
5. Apa yang dapat diteladani dari Santo Agustinus?
Pengayaan
Bagi peserta didik yang telah memahami pelajaran ini, diberikan pengayaan dengan kegiatan:
1. Menceritakan kembali kisah Santo Agustinus secara tertulis.
2. Membacakan hasil tulisan di depan kelas.
177
Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
B. Beriman Berarti Berbuat Demi Allah
Kompetensi Inti
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
[mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan
logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.
Kompetensi Dasar
3.5. Mengenal makna iman. 4.5. Mengungkapkan iman dalam bentuk ketaatan dan doa kepada
Tuhan.
Indikator
1. Menjelaskan makna beriman.
2. Menjelaskan makna Tanda Salib.
3. Menceritakan kisah penyaliban Yesus dengan sederhana.
4. Menceritakan kisah Santo Tarsisius dengan sederhana.
178
Buku Guru Kelas II SD
Tujuan
Setelah mengamati gambar, menanya dan mendengarkan cerita, peserta didik dapat:
1. Menjelaskan makna beriman.
2. Menjelaskan makna Tanda Salib.
3. Menceritakan kisah penyaliban Yesus dengan sederhana.
4. Menceritakan kisah Santo Tarsisius dengan sederhana.
Bahan Kajian
1. Makna beriman.
2. Makna Tanda Salib.
3. Kisah Santo Tarsisius.
4. Kitab Suci: Lukas 23:33-49.
Sumber Belajar
1. Heuken. A. SJ. 2002. Ensiklopedi Orang Kudus. Jakarta: Yayasan
Cipta Loka Caraka.
2. Komkat KWI. 2010. Menjadi Sahabat Yesus. Pendidikan Agama
Katolik untuk SD kelas II. Yogyakarta: Kanisius.
3. Komkat KWI. 2008. Menjadi Murid Yesus. Pendidikan Agama
Katolik untuk SD kelas II. Buku Guru. Yogyakarta: Kanisius.
4. Lembaga Alkitab Indonesia. 2004. Alkitab. Jakarta: Lembaga
Alkitab Indonesia.
5. Pengalaman peserta didik dan guru.
