Mewarnai Gambar Aksi a. Dramatisasi

204 Buku Guru Kelas II SD Doa Salah satu peserta didik memimpin doa penutup. Bapa yang Mahakasih. Kami bersyukur karena Engkau telah menyelamatkan Ishak. Engkau melihat ketaatan Bapa Abraham. Bantulah kami agar mampu meneladani Bapa Abraham yang taat pada kehendak-Mu. Amin. Penilaian Tes tertulislisan 1. Apa makna beriman? 2. Mengapa Abraham disebut teladan ketaatan pada Allah? 3. Bagaimana sikapmu apabila mendapat nasihat dan perintah orangtua? 4. Bagaimana perasaan orangtuamu ketika kamu tidak taat padanya? 5. Ceritakan kembali kisah Ishak dikorbankan? Pengayaan Bagi peserta didik yang telah memahami pelajaran ini, diberikan pengayaan dengan kegiatan menceritakan pengalamannya menaati pesan dan nasihat orangtua di depan kelas. 205 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti

D. Beriman Berarti Berjuang Melawan Godaan

Kompetensi Inti 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah. 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia. Kompetensi Dasar 3.5. Mengenal makna iman. 4.5. Mengungkapkan iman dalam bentuk ketaatan dan doa kepada Tuhan. Indikator 1. Menjelaskan makna beriman. 2. Menjelaskan godaan-godaan yang dialami Yesus ketika berpuasa. 3. Menjelaskan godaan-godaan yang pernah dialaminya. 4. Menjelaskan cara mengatasi godaan-godaan. 206 Buku Guru Kelas II SD Tujuan Setelah mengamati gambar, mendengarkan cerita Kitab Suci, dan menanya, peserta didik dapat: 1. Menjelaskan makna beriman. 2. Menjelaskan godaan-godaan yang dialami Yesus ketika berpuasa. 3. Menjelaskan godaan-godaan yang pernah dialaminya. 4. Menjelaskan cara mengatasi godaan-godaan. Bahan Kajian 1. Makna beriman. 2. Kitab Suci: Lukas 4: 1-13. 3. Godaan-godaan yang pernah dialami dan cara mengatasinya. Sumber Belajar 1. Komkat KWI. 2010. Menjadi Sahabat Yesus. Pendidikan Agama Katolik untuk SD kelas II. Yogyakarta: Kanisius. 2. Fernandes Cosmas, Fr, SVD. 1996. 50 Cerita Bijak. Yogyakarta: Kanisius. 3. Komkat KWI. 2004. Menjadi Murid Yesus. Pendidikan Agama Katolik untuk SD kelas II. Buku Guru. Yogyakarta: Kanisius. 4. Lembaga Alkitab Indonesia. 2004. Alkitab. Jakarta: Lembaga Alkitab Indonesia. 5. Pengalaman peserta didik dan guru.