Pendalaman Peneguhan Bermain Bersama Teman

37 Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Teman yang akrab rela untuk saling berbagi dengan iklas. Berusahalah untuk akrab dengan semua teman bermainmu, di mana pun kamu berada. Tuhan senang dan memberkati anak-anak yang berteman akrab. Langkah Ketiga Refleksi dan Aksi

1. Refleksi

Guru mengajak peserta didik untuk membandingkan pengalamannya dengan pengalaman Kitab Suci ● Akrabkah saya dengan teman-teman bermainku?

2. Aksi

Guru memberi tugas pada peserta didik untuk menyiapkan alat permainan dan mengajak teman-teman bermain dengan akrab. Kemudian menuliskan laporan di buku tugasnya nama permainannya, berapa teman yang ikut bermain, bagaimana suasananya. Penutup Guru memberi rangkuman dengan mengajak peserta didik untuk mengingat kalimatgagasan yang menjadi inti pewartaan, serta menutup pelajaran dengan doa. 38 Buku Guru Kelas II SD Rangkuman Guru memberikan rangkuman untuk pelajaran ini, misalnya: ● Manfaat dari kegiatan bermain bersama teman-teman: ● Kita dapat bergembira bersama teman-teman; ● Kita dapat berlatih untuk bekerja sama dalam kelompok ● Kita dapat belajar dari teman untuk mengenal permainan baru. ● Kita bisa membangun persahabatan akrab dengan teman-teman. ● Karena akrab, Yonatan rela memberi perlengkapan perangnya kepada Daud. Teman yang akrab rela untuk saling berbagi. ● Berusahalah untuk menjadi teman bermain yang akrab dengan semua teman. ● Agar permainan berjalan lancar, ikutilah aturan permainan dengan tertib, jujur, dan sabar. ● Hindarilah percekcokan di saat bermain, dan bergembiralah selalu bersama teman-teman. ● Sesungguhnya Tuhan ikut bergembira bersama anak-anak yang bermain dengan akrab. Bahkan Tuhan memberkati sehingga kegembiraan mereka semakin bertambah. Doa Guru mengajak peserta didik untuk menutup pelajaran dengan berdoa, misalnya: Ya Tuhan berilah kami semangat dan ketulusan hati untuk akrab dengan semua teman di saat bermain dan di mana pun kami berjumpa. Amin